Når skolen dreper (det gjør) ... Hvor er utdanning?

Når skolen dreper (det gjør),
og når den dør (det vil)
hvor er utdanning?

Jeg kunne velge noe land, men jeg velger USA, fordi jeg har fløyet over det mesteparten av livet mitt. Men dette flyet, din tillatelse, jeg skal gjøre noe annerledes.

Jeg har passet mine flygende beskyttelsesbriller med disse Mark IV-linsene. Oppfunnet av meg. Se gjennom glasset og se en rask, grønn linje for hver person på bakken som har en høyskolegrad, en brun linje for hver annen person, den ugjorte.

Vi ser lenger når vi flyr høyere, selvfølgelig, så la oss krysse super høyt, for en biplan, helt oppe på 11,000 føtter.

(Jeg hører flyselskapet piloter snickering: "'Vei opp på elleve tusen.' Oooh ... det er veldig høyt! Snicker-snicker.")


innerself abonnere grafikk


Veldig bra, du med gullstrikkene på skuldrene dine, dette er et tankeeksperiment, OK? Bare sitte der i frontkupeen et øyeblikk og se gjennom Mark Fours. Jeg har noe å vise deg!

Legg merke til over gårdene, vi ser ikke mye grønt. . . ikke hva du ville kalle en skog av høyskole-grad folk, under. Dette er folk med ulike verdier fra akademikere. Noen smaragd linjer vi ser, da brune-brun-browns, hashmarks overalt, som wheatfields i august.

Vend over en by, det grøner seg litt. Swing over Microsoft land, eller Cupertino, eller Wall Street, blir synet ganske frodig i greener. Over Academia, selvfølgelig.

Cruise frem og tilbake over landet, men fly rett over kysten til kysten, sving rundt og fly tilbake, vi ser ikke mye mint-farge ned nedenfor.

Ifølge mine briller, USA er for det meste barren land, college grader spredt, sparsom.

Utdanne deg selv

Jeg så i et speil gjennom mine briller, forresten, og jeg er fargen på dødgress. Selvfølgelig; droppet ut av college første år, løp vekk for å fly fly.

Nå er her hvor det blir interessant. Vi er midt i luften, jeg gir deg et annet sett med beskyttelsesbriller, mine nye Mark Five-objektiver. Se gjennom disse og nå ser du en grønn stripe for hver sjel som er fri til å utdanne seg selv alene, sette seg løs for å følge sine nysgjerrigheter, det som synger og driver deres innfall å oppdage, griper sin lidenskap til å vite.

Nå plukker vi opp gamle folk og unge, alle kjønnshistorier religioner filosofier bakgrunner frykter håpbestemmelser, hvem som helst som kjennetegnes av villmarkens egenskaper, eller ved seilingkajakker, eller astronomi eller hundetrening eller fysikk eller matte, og merk at dameens slått med alle disse ting og protozoology og praxeology og språkmodeller kastet oppå.

La oss si at disse nye grønne linjene ikke bryr oss om et fiken for videregående diplom eller høyskolegrader, sier de ikke trenger en Wizard of Awe for å uttale dem utdannet.

Men utdannet de er! Deres diplom er gleden av å forstå hvordan det fungerer, hva det betyr, kraften til så hva som skal skyve sine grenser utad utad og utover igjen, dag etter elektrisk dag.

Så ser du ikke: Den dype enorme infrastrukturerte menneskelige ressursen til en hel nasjon har nettopp blitt forandret?

Oppdage hva ingen har sett eller tenkt før

Fortsett å se, mens vi flyr. Hva er utsikten nå, hei? Se der! Hvor en gang var sere og øde, døde gresset feilet av skolen avfall, har nå gått grønt laser frodig under oss, sånn med levende voksende Self-Taughts, praktiserende eksperter som oppdager hva ingen har sett før, tenkte tidligere.

Alt på en gang henter de livet av deres oppdagelse og oppfinnelse til det vi har blitt forkynt, et stagnant land, dødsbassenget til vårt utdannede samfunn, verdens ende.

Hva har vi gjort? Hva var vårt mesterslag?

Vi endobled "dropout", vi redefinerte "utdanning."

Og med dette slaget forvandler et land seg fra død og stagnasjon til brølende strømmer av gjennombrudd i vitenskap og oppfinnelse, i filosofier og teknologi og sport og helse - på alle feltene en gang inngjerdet, gated og bevoktet og kvelget av selvbevisste, selvrettige for-profit Academia.

Hadde Bill Gates koblet noen papirklasse da han startet sin reise, gjorde Steve Jobs, søkte Hobie Alter velsignelsen til et universitet, doktor i surfplattsteknologi, å designe sine nye dimensjonsbrett og hans Hobie Cat og hans oppsiktsvekkende pingvin-kraft kajakker , brakte Ray Bradbury en dag på college før han startet sin skrivekarriere, gjorde Thomas Edisons tre måneders formell skolegang noe pergament som var avgjørende for at han forandret verden med sin lidenskap for å vite og oppfinne?

Negativt, som vi sier i luftfart.

Utdanning, i beste fall, er ekstatisk

Jeg foreslår ikke at vi vender fra å lære eller vite eller stjernelysende utdanning. Jeg foreslår bare at vi dumper Formell Skole, med sine pricetags og dets greske samfunn, sine berusede partier og håndkledde pompositeter, de dumme kjoler og ubrukelige hatter. Jeg foreslår at vi dumper en verdslig løgn: Vi får dette papirskrotet og nå er det halm vi hadde for hjerner, samtidig verdifulle.

In Utdanning og ecstasy, George Leonard destillerte undersøkelsen av sin bok til en enkelt setning. "Utdanning, i beste fall, er ekstatisk."

Hvorfor burde noen, hvorfor burde du og meg bosette seg for å være i verste fall, dronningen av de uinspirerte herding den uncaring til en grad i unødvendig?

Hvem vet bedre enn vi, hvor ligger ecstasy? Hvem bedre enn jeg, kan fortelle meg hva som fascinerer min ånd, hva er det som kaller meg mens det ikke kalles noe annet? Hvor er visdommen, stoler på andre å tenne noen stor ild i meg selv?

Jeg krever ikke en professor å fortelle meg hva jeg elsker, jeg elsker det allerede! Professorens jobb er å få helvete ut av min vei, å slutte å alltid insistere på at hans memoriserte funn er Utdannelse og mine, som spinner med glede, limes inn.

Å ringe i stedet for jobb

Hva ville vår kultur, hva ville vårt samfunn være som i dag, hvis ingen hadde jobb, og alle hadde en. . . Kryss det ut.

Hva ville livet mitt være i dag, hvis jeg ikke hadde jobb, men en ringer, i stedet?

Hva om hva som betydde mer for meg enn noe var å dele ideer, kommunisere hva jeg har oppdaget som fungerer for meg, til de som har betydning for meg?

Kan jeg overleve, selge det jeg har lært og gjort, oppfunnet og praktisert, til andre som ånd? Kunne gaver jeg finner fra mine læringspassioner, utført fra min egen personlige private utdanning, i motsetning til alle på jorden, kan de være verdifulle for min lille familie rundt om i verden?

Høres merkelig, umulig idealistisk. Likevel er det ikke slik

at du og jeg overlever i dag? Er ikke hver av oss allerede:

tilbyr noe av verdi,
til noen som trenger det,
hvem takker oss for det ved å betale oss,
som hjelper oss med å fortsette å produsere,
og møte deres behov?

George Leonards bok, for eksempel, kom fra hans selvopplæring om utdanning. Er det verdt sin $ 12.95 dekning pris? Ingen måte, til noen kjedelig med ideer.

Verdt hvert krone på ti ganger prisen! til noen som er desperate for å forstå hvilken utdannelse som kan være avlame av lidenskap, kan være.

Hvordan utdanne oss selv, perkamentfri

Verdens beste bok om hvordan å utdanne oss selv, pergamentfri, ble utgitt i fjor: Secrets of a Buccaneer-Scholar, av James Bach.

Navnet er kjent for meg, ok. Forfatteren droppet ut av tiende klasse, gikk aldri tilbake til klassen, og ble på egenhånd det bestutdannede mennesket jeg har hatt privilegiet å møte.

Hans bok forteller hvordan han gjorde det, hvordan noen kan gjøre det - James Bach oversetter Utdanning og Ecstasy til muttere og bolter og alt verktøy vi trenger for å gjøre dem raske.

Mislyktes system for diplomer og grader

En stillestående nasjon, fortvivlet over utdanningsdød. . . av den store katten, hvorfor? Har vi ikke lært at skolen dreper?

Nasjonen burde være strålende glad for døden av det mislykkede systemet med diplomer og grader, og raser seg godt i grønningen av denne store nye kulturen, den lidenskapelige selvutdannede.

Sett meg i et rom av dem, vær så snill, over et helt støv av universitetsprofessorer, hvilken som helst dag, starter nå!

(Du kan holde vernebrillene.)

© 2015 av Richard Bach.
Gjengitt med tillatelse fra forfatteren.

Artikkel Kilde

Deltid Engler: og 75 Andre av Richard Bach.Deltid Engler: og 75 Andre
av Richard Bach.

Klikk her for mer info og / eller å bestille denne boken.

om forfatteren

Richard Bach er forfatteren av Jonathan Livingston Seagull, Illusions, One, Bridge over Forever, og mange andre bøker.En tidligere USAF-pilot, zigensk barnstabler og flymekaniker, Richard Bach er forfatter av Jonathan Livingston Seagull, illusjoner, En, Broen overfor evigog mange andre bøker. De fleste av bøkene hans har vært semi-selvbiografiske, ved å bruke faktiske eller fiktive hendelser fra hans liv for å illustrere hans filosofi. I 1970, Jonathan Livingston Seagull brøt alle innbundne salgsposter siden Gone with the Wind. Det solgte mer enn 1,000,000-kopier i 1972 alene. En annen bok, Illusjoner: En motvillig Messias eventyr, ble publisert i 1977. Besøk Richards nettside på www.richardbach.com