Hvorfor flere barn ikke leker ute

Hvorfor flere barn ikke leker ute

Mødre i nabolag med lav inntekt sier at fysiske og sosiale barrierer i nabolagene fraråder dem å la barna leke ute, ifølge en ny studie.

Nedgangen i utelek, særlig uten tilsyn eller uavhengig lek blant barn og unge, kan påvirke fysisk, emosjonell og sosial utvikling, finner studien.

Dårlige nabolag har en tendens til å ha mindre tilgang til grøntarealer, parker eller lekeplasser og godt vedlikeholdt fortau, ifølge studien, som vises i publisert i International Journal of Environmental Research og folkehelse.

"Nabosfaktorer henger sammen og avviker i nabolag med lav og høy ulempe for å påvirke praksis for foreldre for utendørs lek," sier førsteforfatter Maura Kepper, forskningsassistent ved Brown School ved Washington University i St. Louis.

"Inngrep på fellesskapsnivå som er rettet mot både fysiske og sosiale miljøfaktorer og er skreddersydd for nabolaget og befolkningen, kan være nødvendig for å redusere foreldrenes begrensninger for utelek, øke fysisk aktivitet og forbedre helse og velvære for utviklende ungdommer," sa hun sier.

Forskere har intervjuet foreldrene til ungdommer hos både lav- og høyt vanskeligstilte nabolag i Sørøst-Louisiana for å identifisere faktorer som positivt og negativt påvirker foreldres beslutning om utendørs lek.

Tilsyn, tid på døgnet og plassering av lek påvirket i stor grad foreldrenes beslutninger. Fysiske faktorer som walkability var viktige, og miljøfaktorer som f.eks kriminalitet.


Få det siste fra InnerSelf


Sosial samhørighet i nabolag påvirket også foreldrenes beslutninger. For eksempel følte mødre som så andre barn leke ute i nabolaget, være mer komfortable med å la sine egne barn ute å leke.

"Dette arbeidet viser behovet for mangefasetterte og flernivåstilnærminger som krysser disipliner, organisasjoner og kulturer for å fremme utendørs lek gjennom endring i foreldrepraksis," sier Kepper.

Original Studie

om forfatteren

Første forfatter: Maura Kepper, forskningsassistent ved Brown School ved Washington University i St. Louis.

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

følg InnerSelf på

facebook-ikonettwitter-iconrss-ikonet

Få den siste via e-post

{Emailcloak = off}

FRA REDAKTØRENE

Blue-Eyes vs Brown Eyes: How Racism is Teached
by Marie T. Russell, InnerSelf
I denne episoden fra Oprah Show fra 1992 lærte den prisbelønte antirasismeaktivisten og pedagog Jane Elliott publikum en tøff leksjon om rasisme ved å demonstrere hvor lett det er å lære fordommer.
En forandring vil komme...
by Marie T. Russell, InnerSelf
(30. mai 2020) Mens jeg ser på nyhetene om hendelsene i Philadephia og andre byer i landet, har jeg lyst til det som skjer. Jeg vet at dette er en del av den større endringen som tar ...
En sang kan oppløfte hjertet og sjelen
by Marie T. Russell, InnerSelf
Jeg har flere måter jeg bruker for å fjerne mørket fra tankene når jeg finner ut at det har sneket seg inn. Den ene er hagearbeid eller bruker tid i naturen. Den andre er stillhet. En annen måte er lesing. Og en som ...
Hvorfor Donald Trump kunne være historiens største taper
by Robert Jennings, InnerSelf.com
Hele coronavirus-pandemien koster en formue, kanskje 2 eller 3 eller 4 formuer, alle av ukjent størrelse. Å ja, og hundretusener, kanskje en million mennesker vil dø for tidlig som en direkte ...
Mascot for Pandemic and Theme Song for Social Distancing and Isolation
by Marie T. Russell, InnerSelf
Jeg kom over en sang nylig, og da jeg hørte på tekstene, tenkte jeg at det ville være en perfekt sang som en "temasang" i disse tider med sosial isolasjon. (Tekst under videoen.)