Her er hvorfor du bør nøye revidere det du skriver

Her er hvorfor du bør nøye revidere det du skriver
Bare 27% av studentene i 12. klasse i USA skriver på et dyktig nivå.
Bilde av Niklas Patzig fra Pixabay

Når videregående studenter blir vant til å revidere forfatterskapet, har det en positiv innvirkningkvaliteten på arbeidet deres.

Til tross for påvist fordeler med revisjon, studenter ofte motstå å gjøre endringer til de første versjonene av det de skrev - fordi det krever ekstra innsats. Eller hvis de reviderer, gjør de det bare i en middelmådig måte.

Det er avgjørende å finne måter å motivere studentene til å revidere forfatterskapet sitt 27% av 12. klassinger i USA skriv på et nivå som er “dyktig. ” Skriftferdigheter refererer til korrekt staving og grammatikk, logisk presentasjon av ideer og riktig bruk av detaljer og bevis.

Å lære å revidere skrivingen er noe som vil tjene studentene godt på en rekke måter. Forskning viser at mens skriving er en effektiv måte å hjelpe studentene til å lære innhold i forskjellige fagområder, hjelper revisjon dem til utvikle en dypere konseptuell forståelse av emnet de skriver om.

Høyskole og karriere

Revisjon er også en viktig del av utarbeidelsen av et søknadsoppgave for college. Studenter som har gjort det gjennom opptaksprosessen for høgskolen, sier at de brukte betydelig tid og krefter revidere essays. I lys av det faktum at mange høyskoler har gjort ACT eller SAT valgfri - spesielt under pandemien - disse essayene har blitt desto mer viktig for en students høyskolesøknad.

Skriving er også anerkjent som en viktig profesjonell ferdighet utover videregående skole. Digitale former for skriftlig kommunikasjon brukes i 80% av kravene og 93% av jobbene. Revisjon is nøkkelen til mestring de skriveferdigheter kreves i en verden der virtuelt arbeid er stadig mer vanlig.

Mangfold i studentmotivasjon

Gitt de klare fordelene ved å lære å revidere sitt arbeid, hvordan kan studentene bli motivert til å investere tiden og krefter det tar å gjøre en meningsfull revisjon? Som en forsker som fokuserer på motivasjon, Jeg gjorde en studie med kolleger i 2021 det gir innsikt. Jeg fant ut at det hele kommer ned på grunnene til at en student har å skrive godt.


 Få den siste via e-post

Weekly Magazine Daglig Inspirasjon

Noen studenter ønsker å forbedre sine skriveferdigheter, mens andre bekymrer seg for hvor bra de presterer i forhold til sine jevnaldrende. Med tanke på disse motivasjonsforskjellene, er det fem måter å skape de beste forholdene for studentene å revidere sitt skrevne arbeid.

1. Reduser angst

Angst ledsages av negative tanker og fysisk ubehag, noe som kan redusere studentens evne til å konsentrere seg under skrivingen. Skriveangst kan også gjøre studenter motvillige til å gjennomgå skrivingen. Det er viktig for studentene å akseptere at det å skrive godt krever innsats og at å være bekymret for å skrive er normalt. Å skape et klasseromsmiljø som oppfordrer elevene til å søke hjelp, kan gjøre elevene mindre engstelig og lede dem til forbedre skrivingen.

2. Velg emner av interesse

Med mindre studenter ser på skriving som en personlig nyttig aktivitet, føler de seg kanskje ikke motivert til å revidere arbeidet sitt. Skrive sjangere som lar elevene utforske sine interesser, kan motivere dem til å skrive godt. Forskning viser den struktureringen hyggelige skriveopplevelser i klasserommet kan gjøre elevene åpne for å revidere skrivingen.

ytelseEn elevs tillit til skriveferdighetene er knyttet til deres vilje til å revidere sitt arbeid. FG Trade / E + via Getty Images

3. Bygg selvtillit

Studentenes tro på deres evne til å skrive godt kan påvirke om de reviderer forfatterskapet. En av mest effektive måter å få studentene til å føle seg trygge på deres skriveevne, er å gi dem muligheter til å oppleve suksess når de utvikler sine skriveferdigheter. Studentene vil sannsynligvis føle seg vellykkede når de oppnår sine individuelle mål gjennom skriving, overvinne personlige hindringer for å skrive og motta positive tilbakemeldinger.

Å skrive oppgaver som krever betydelig flere ferdigheter enn en student for tiden har, kan få dem til å tvile på seg selv. Men hvis utfordrende skriveoppgaver er designet for å bygge på tidligere mestrede ferdigheter, kan de øke studentenes selvtillit.

4. Fokus på forbedring

Forskning indikerer at studenter som fokuserer på å lære og forbedre sine skriveferdigheter har en tendens til å revidere mer enn studenter som fokuserer på å sammenligne seg med andre. Om elevene velger å fokusere på å forbedre eller utkonkurrere andre er påvirket av direkte og indirekte meldinger de mottar i klasserommet fra lærerne sine. Lærers innsats for å fremme læring og forbedring er spesielt viktig med tanke på det iboende konkurranse og stressende videregående skoles natur, hvor sosiale sammenligninger er uunngåelige.

5. Tenk om karakterpraksis

Karakterpraksis som går utover å bare gi studentene en endelig karakter eller en poengsum på en skriftlig oppgave, er effektive for å redusere angst og oppmuntre til revisjon. Når du skriver vurderinger involverer målrettet tilbakemelding, kan det hjelpe elevene å forstå hvordan de kan revidere skrivingen for å nå læringsmålene i klasserommet.

Når det gjelder komplekse skriveoppgaver, kan oppdeling av oppgaver i minioppgaver gi lærerne sjansen til å gi tilbakemelding på hvert trinn før studenter sender det komplette skriftlige produktet til sluttkarakter.

Om forfatteren

Narmada Paul, Postdoktor i pedagogisk psykologi, University of Kentucky

Denne artikkelen er publisert fra Den Conversation under en Creative Commons-lisens. Les opprinnelige artikkelen.

Kan hende du også liker

TILGJENGELIGE SPRÅK

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

følg InnerSelf på

facebook icontwitter ikonetyoutube-ikonetinstagram ikonpintrest-ikonetrss ikon

 Få den siste via e-post

Weekly Magazine Daglig Inspirasjon

Marie T. Russells daglige inspirasjon

INNERSELF VOICES

Bli foreldre: En vei til transformasjon
Bli foreldre: En vei til transformasjon
by Barry og Joyce Vissell
For nesten hvert par utløser tanken på å bringe et barn til denne verden en hel rekke ...
Jeg ble født under det sene østlige Han-dynastiet ...
Jeg ble født under det sene østlige Han-dynastiet ...
by Dena Merriam
Jeg ble født under det sene østlige Han-dynastiet (25 CE-220 CE) i en familie av glødende daoister som ...
Healing Otherness: Dine endringer, gjenspeiles i fellesskapet
Healing Otherness: Dine endringer, gjenspeiles i fellesskapet
by Stacee L. Reicherzer PhD
Oppsøke et samfunn av helbredelse, bli utnyttet i det, kanskje antar skam og ...
Horoskopuke: 14. - 20. juni 2021
Horoskop Gjeldende uke: 14. - 20. juni 2021
by Pam Younghans
Denne ukentlige astrologiske journal er basert på planetariske påvirkninger, og tilbyr perspektiver og ...
Å være en bedre person
Å være en bedre person
by Marie T. Russell
"Han får meg til å bli et bedre menneske." Da jeg reflekterte over dette utsagnet senere, innså jeg at ...
Modelleringsadferd er den beste læreren: Respekt må være gjensidig
Modelleringsadferd er den beste læreren: Respekt må være gjensidig
by Carmen Viktoria Gamper
Sosialt respektert atferd er lært oppførsel, og noe av det (for eksempel bordmanerer) varierer ...
Separasjon og isolasjon mot fellesskap og medfølelse
Separasjon og isolasjon mot fellesskap og medfølelse
by Lawrence Doochin
Når vi er i samfunnet, blir vi automatisk i tjeneste for de som trenger det fordi vi kjenner dem ...
Den eneste enkle dagen var igår
Den eneste enkle dagen var igår
by Jason Redman
Bakhold skjer ikke bare i kamp. I næringslivet og livet er et bakhold en katastrofal hendelse som…

MEST LES

Bli foreldre: En vei til transformasjon
Bli foreldre: En vei til transformasjon
by Barry og Joyce Vissell
For nesten hvert par utløser tanken på å bringe et barn til denne verden en hel rekke ...
bilde
IRS treffer deg med en bot eller sen avgift? Ikke bekymre deg - en talsmann for forbrukerskatt sier at du fortsatt har muligheter
by Rita W. Green, regnskapsinstruktør, University of Memphis
Skattedagen har kommet og gått, og du tror du sendte inn avkastningen på kort tid. Men flere ...
Fra dødsfiende til kovidioter: Ord har betydning når vi snakker om COVID-19
Ord har betydning når vi snakker om COVID-19
by Ruth Derksen, doktorgrad, språkfilosofi, fakultet for anvendt vitenskap, emeritus, University of British Columbia
Så mye er blitt sagt og skrevet om COVID-19-pandemien. Vi har blitt oversvømmet med metaforer, ...
Hvor godt immunforsvaret ditt fungerer, kan avhenge av tiden på dagen
Hvor godt immunforsvaret ditt fungerer, kan avhenge av tiden på dagen
by Annie Curtis, RCSI University of Medicine and Health Sciences
Når mikroorganismer - som bakterier eller virus - smitter oss, hopper immunforsvaret vårt til handling ...
En tenåring leser telefonen sin med et forvirret blikk på ansiktet
Hvorfor tenåringer har vanskelig for å finne sannhet på nettet
by Stanford
En ny nasjonal studie viser en vemodig manglende evne fra videregående skoler til å oppdage falske nyheter på internett.
bilde
Mysteriet med lang COVID: opptil 1 av 3 personer som får viruset lider i flere måneder. Her er hva vi vet så langt
by Vanessa Bryant, laboratoriesjef, divisjon immunologi, Walter og Eliza Hall Institute
De fleste som får COVID lider av de vanlige symptomene på feber, hoste og pusteproblemer, og ...
bilde
4 måter å få en positiv opplevelse når du engasjerer deg i sosiale medier
by Lisa Tang, doktorgradskandidat i familieforhold og anvendt ernæring, University of Guelph
Har du noen gang tenkt på alle måtene sosiale medier er vevd inn i hverdagen din? Dette har…
Et åpent brev til hele menneskefamilien
Et åpent brev til hele menneskefamilien
by Ruchira Avatar Adi Da Samraj
Dette er sannhetens øyeblikk for menneskeheten. Kritiske valg må nå tas for å beskytte ...

Nye holdninger - Nye muligheter

InnerSelf.comClimateImpactNews.com | InnerPower.net
MightyNatural.com | WholisticPolitics.com | InnerSelf Market
Copyright © 1985 - 2021 InnerSelf Publikasjoner. Alle rettigheter reservert.