Hvorfor ting du husker best skjedde da du var mellom 15 og 25

Hvorfor ting du husker best skjedde da du var mellom 15 og 25

Spør folk om minneverdige ting eller hendelser som skjedde i løpet av livet, og deres tilbakemeldinger har en tendens til å være fra mellom årene 15 og 25. Det spiller ingen rolle om det er aktuelle saker, sportslige eller offentlige arrangementer. Det kan være Oscar-vinnere, slå poster, bøker eller personlige minner. Vi forskere i minnesvitenskapen kaller dette reminisensbumpen - i referanse til formen den gir når vi plotte en kurve av minner over en persons levetid.

Det er en av de sjeldne effektene i kognitiv psykologi som ikke er anfekt. Vi har gitt opp å undersøke om det eksisterer og begynte å spørre hvorfor. Neurobiologiske kontoer foreslå Det er noe om hjernen modning som fører til informasjon vi møter i denne perioden, og er spesielt godt kodet.

Noen forskere foreslå Vi er bedre til å huske første gangs erfaringer som et første kyss, første kjøreleksjon og så videre - de fleste av dem har en tendens til å skje i den alderen. andre foreslår reminisensbumpen er en del av en kulturdefinert periode i våre liv hvor viktige erfaringer oppstår og deles og diskuteres deretter.

Vår egen forskning har antydet noe annet, at det oppstår fordi det er den perioden vi legger ned minner og lagrer informasjon som vil definere hvem vi er for resten av våre liv - krystallisering av selvet i minnet, hvis du vil. Vi satte ut for å teste om dette var riktig.

I jakten på bumpen ...

I motsetning til de fleste tidligere undersøkelser ønsket vi ikke å stole på minnetester. Problemet med minnetester for vår teori er at per definisjon, hva folk husker er personlig viktig for dem. Du ville ikke forvente noe annet: folk husker ikke tilfeldige hendelser, og sliter med å huske eller til og med være oppmerksom på ubetydelig informasjon. Siden vi er bundet til å bry seg om de tingene som forme oss, husker vi selvfølgelig dem.

Du kan prøve å komme rundt dette ved å be deltakerne om å huske hendelser eller sanger som ikke betød noe for dem. Men problemet er at det de ikke husker, kunne ikke vært helt irrelevant for dem. Selv om den tingen stakk i sinnet nettopp fordi det ikke betydde noe for personen, definerer denne typen hvem du er uansett. Vi ønsket å unngå denne sirkulariteten.

Vår tilnærming var å bruke et annet klassisk mål fra minneforskerens kanon som har blitt brukt mindre i dette bestemte området: anerkjennelse. I stedet for å spørre deltakerne om fritt tilbakekalling av materiale, ba vi dem om å plukke ut Oscar-vinnende filmer eller mest solgte musikk-singler som de husket fra en liste over utgivelser mellom 1950 og 2005. Basere vår informasjon på enten når de først husket å oppleve filmen / sangen eller deres alder da den ble utgitt, fant vi tydelige tegn på en forspenning mot foreninger mellom 15 og 25.


Få det siste fra InnerSelf


Vi spurte også deltakerne om å velge sine fem favoritter fra listen, som var den virkelige nyheten i studien vår. Det betydde at vi kunne plotte en kurve over deltakernes livstid for å se om andelen filmer / sanger de husket fra alderen 15-25 som de ikke bryr seg om, var så høy som andelen fra den alderen på deres favorittliste. Hvis ikke-personelt signifikante filmer / sanger ga en reminiscensbumpform også, kunne vi gi opp vår teori om at utviklingen av selvet var forklaringen og gå tilbake til det handler om minne.

Vi fant at når det gjaldt filmer / sanger som deltakerne ikke favoriserte, var de ikke mer sannsynlig å gjenkjenne dem fra 15-25-perioden enn noen annen gang i livet. For å være sikker på, i en annen studie i samme papir spurte vi dem både om hvilke sanger som var deres favoritter og hvilke sanger de husket noe om. Selv da fikk vi det samme resultatet.

Nytelsessyke

Våre funn tyder på at årsaken folk husker mer fra den kritiske tiden i deres liv, er faktisk fordi det er når deres identiteter dannes. Ting vi møter som ikke er relevante for vår identitet, blir bare glemt. Vår smak og eksponering for hendelser, informasjon og medier i denne tidsperioden definerer oss for resten av livet.

Dette betyr ikke nødvendigvis at teoriene om reminisens er knyttet til folks minneutvikling eller kulturopplevelse, er irrelevante. Det er fortsatt spørsmål om hvorfor visse ting blir personlig for oss, og disse teoriene kan fortsatt gi svar her: Vi kan ha kulturelt delte syn på hva som er likeable eller viktig; eller vi kan stole på på minnemekanismer for å beholde vår følelse av selvtillit. Det vi kan si er at den personlige betydningen av noe for oss er en viktig ingrediens i hvorfor vi opplever reminiscensbumpen.

En annen aveny å utforske er filmer eller sanger eller andre minner som vi føler sterkt om, men liker ikke. Vi må fortsatt undersøke om disse tingene følger samme 15-25-regel, selv om de ikke definerer oss. For nå er vi i det minste et skritt nærmere å forstå hvordan hele prosessen fungerer. Sanger eller filmer eller bøker eller arrangementer fra våre yngre år som betyr noe for oss, er sannsynligvis å være ledsagere for livet, og kan til og med inngå i tapetet av hvem vi er.

Den Conversation

Om forfatteren

Chris Moulin, professor i psykologi, Université Grenoble Alpes ; Akira O'Connor, foreleser i psykologi, University of St. Andrews, og Clare Rathbone, universitetslektor i psykologi, Oxford Brookes University

Denne artikkelen ble opprinnelig publisert på Den Conversation. Les opprinnelige artikkelen.

Relaterte bøker

{AmazonWS: searchindex = Litteratur; ordenes = minne; maxresults = 3}

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

følg InnerSelf på

facebook-ikonettwitter-iconrss-ikonet

Få den siste via e-post

{Emailcloak = off}