Hvordan foreldre kan hjelpe sine unge barn utvikle sunne sosiale ferdigheterOm to til tre år bør barn kunne leke sammen med andre barn med samme leker. www.shutterstock.com

Når det nye året begynner, vil foreldrene sannsynligvis vende sine tanker til sitt barn og nye begynnelser de kan oppleve når de går inn i en tidlig barndomsutdanning og omsorg eller førskole. Det er selvfølgelig en tid med refleksjon over forrige år, og spenning om mulighetene for det nye året som kommer.

Foreldre kan reflektere over vennskap deres barn gjør i det kommende året. Å lage venner er ikke alltid instinktiv for et lite barn. Å lære å få venner er en del av sosial utvikling læreplan i tidlig barndom.

Sosial utvikling ferdigheter er like viktig som kognitive ferdigheter når man lærer. I Nylige studier, er positive sosiale ferdigheter fremhevet som viktige prediktorer for bedre resultater i voksen alder. Det er viktig for foreldrene å være klar over måter å sikre positive sosiale utviklingsferdigheter i sitt unge barn.

Foreldre kan begynne med å lete etter mellommenneskelige ferdigheter, som empati, lytting og kommunikasjonsevner. Dette vil hjelpe barnet ditt til å overgå til neste fase av deres pedagogiske reise.


innerself abonnere grafikk


Er barnets sosiale utvikling på sporet, i fare eller sårbar?

De Australsk folketelling for tidlig utvikling (AEDC) undersøker langsgående data om Fem viktige læringsdomener for et lite barn. Domenene er:

  1. sosial utvikling
  2. fysisk helse og velvære
  3. følelsesmessig modenhet
  4. språk og kognitive ferdigheter
  5. kommunikasjonsferdigheter og generell kunnskap.

Hvert domene er viktig for å lære å bygge vennskap, selv om sosial utvikling er den sentrale. Tabellen nedenfor beskriver hva som vurderes utviklingsmessig på sporet, i fare eller sårbar i det sosiale kompetanseområdet.

Australsk folketelling for tidlig utviklingHvordan foreldre kan hjelpe sine unge barn utvikle sunne sosiale ferdigheter

Etter å ha lest dette tabellen, kan det være flere grunner til dette hvis du føler at barnet ditt er utviklingsmessig i fare eller sårbar. Være veiledet av opplæreren på førskolen eller tidlig barndomsutdanning og omsorgssenter når du bestemmer hvilken tjeneste som best kan hjelpe barnet ditt til å utvikle sunne sosiale ferdigheter.

For å hjelpe deg, er det et bredt spekter av tjenester tilgjengelig. Disse inkluderer kunst- og musikkterapeuter, diettister, ergoterapeuter, taleterapeuter, fysioterapeuter, audiologer og barnrådgivere.

Gjør venner gjennom stadier av spill

Det er en rekke undersøkelser om stadier av lek et ungt barn engasjerer seg i når de lærer å få venner. I følge hjernens utvikling forskning, begynner et ungt barn å utvikle veier i hjernen for sosiale ferdigheter fra fødselen.

Ifølge forskning, det er seks stadier av spill med tilhørende sosiale ferdigheter. Disse vurderes i barnehagen. Følgende stadier og sosiale ferdigheter er omtrentlige og skal kun brukes som veiledning:

Hvordan foreldre kan hjelpe sine unge barn utvikle sunne sosiale ferdigheterDen Conversation, CC BY-ND

Å forstå noen av disse sentrale indikatorene på sosiale ferdigheter som kreves for å spille, vil hjelpe deg med å vurdere deres evne. Ta deg tid til å observere det unge barnets sosiale samspill i en rekke innstillinger. Se dem hjemme, med familie og venner, så vel som i deres førskole eller tidlig barndomsutdanning og omsorgssenter. Dette kan hjelpe deg med å avgjøre om barnet ditt er sosialt engasjert under spillet for å få venner.

Hva blir det neste?

Når et barn flytter fra en utdannelsesstilling til en annen, kaller vi denne bevegelsen a overgang. Positive sosiale utviklingsferdigheter er en fordel for barnet ditt i løpet av denne tiden. Opplærere i begge utdanningsinstitusjoner vil jobbe i samarbeid med deg, og hverandre for å sikre at overgangen er så glatt som mulig.

I hovedsak er det noen nøkkelindikatorer som vil hjelpe barn under overganger: selvomsorg, skille fra foreldre, økende uavhengighet og beredskap til å lære. Som foreldre kan du:

  • Bli kjent med barnet ditt med det nye miljøet
  • engasjere seg i aktiv lytting da barnet uttrykker sine tanker og følelser om å starte i et nytt læringsmiljø
  • sørge for at barn starter det nye året med alt nødvendig utstyr som anbefales av senteret eller skolen
  • ordne å møte andre mennesker som begynner i det nye året og trene ta, lytte, stille spørsmål og be om hjelp før nyttår begynner.

Dette vil støtte utviklingen av sosiale ferdigheter for ditt unge barn og hjelpe dem med å få nye venner lettere.Den Conversation

Om forfatteren

Laurien Beane, kurskoordinator, Queensland Undergraduate Early Childhood, Australsk katolsk universitet

Denne artikkelen er publisert fra Den Conversation under en Creative Commons-lisens. Les opprinnelige artikkelen.

Relaterte bøker

at InnerSelf Market og Amazon