Hvem er Betsy DeVos og hvorfor du bør bry deg?

Hvem er Betsy DeVos og hvorfor du bør bry deg?

Etter at presidentvalgte Donald Trump har tappet Betsy DeVos til å bli leder av US Department of Education, har hennes navn spurt mye samtalen i K-12-utdanningssamfunnet.

Mye av denne samtalen har sentrert rundt Devos 'kontroversielle fortid som en tilhenger, lobbyist og finansgiver for å forårsake at direkte støtte skolevalg og skolekuponger, og hvordan hun kan videre denne grunn hvis bekreftet å være neste utdanningssekretær.

Skolevalg er en kontroversiell bevegelse som fortaler for foreldre å "velge" skolen (offentlig, privat, religiøs, charter, hjemme, online) de føler seg, er best for barna sine. Undervisning betales ved omfordeling av midler fra offentlige offentlige skoler, eller fra kuponger som kommer fra en offentlig enhet. Skolevalgspåstandere mener at denne markedsbaserte tilnærmingen sporer konkurranse, forårsaker alle skoler å forbedre.

Trump gjorde sin støtte til skolens valg klart under valgkampen hans - Trumps kampanje lovet å øremerke US $ 20 milliarder til føderal utdanning budsjett å gi "valg" for studenter landsomfattende.

Som forsker av utdanningspolitikk og politikk, relatert til e-skoler og skole- og mursteinskoler, har jeg fulgt dialogen i det politiske og pedagogiske samfunnet og bekymringene over hva hennes tenure som sekretær for utdanning vil bety for skolevalg og offentlige skoler.

Kritikere er bekymret for at det DeVos jobbet med i Michigan er a foreshadowing for hva som skal komme i USA. DeVos presset skolevalg i to tiår i hennes hjemstat i Michigan for å forbedre utdanningen, med skuffende resultater.

Hvem er akkurat Betsy DeVos og hva kan vi lære av hennes tidligere handlinger?


Få det siste fra InnerSelf


Bakgrunn

Betsy DeVos siste jobb var å kjøre Amerikansk føderasjon for barn, en advokatorganisasjon. Gruppens selvbeskyttet oppdrag er "fremme skole valg, med et spesielt fokus på å forespråke for skolekuponger, stipendskatt kreditt programmer og utdanning Savings Accounts."

I denne rollen lobbede DeVos staten Michigan, og andre, for lovgivning som fremmer skolevalg.

Før de kjørte den amerikanske føderasjonen for barn, var DeVos formann for republikanske partiet i Michigan og tjent i andre lederroller i det republikanske partiet.

DeVos sitter for tiden i styret for Alliansen for skolevalg - En spesiell interesseorganisasjon som marshaler donasjoner mot lovgivende tiltak til fordel for skolekuponger.

DeVos er gift med arving til Amway-formue og sammen er begge milliardærer. Verken DeVos eller hennes barn har aldri vært på en offentlig skole, som er uten sidestykke i 35-årets eksistens av rollen som utdanningssekretær. Hver utdannelsessekretær til dags dato gikk enten til offentlig skole eller hadde barn som deltok på offentlige skoler.

Michigan dagsorden og utover

Mens i Michigan jobbet DeVos og hennes ektemann for å fremme valget og kupongens agenda vesentlig. Sammen startet de Great Lakes Education Project (GLEP) som har jobbet for å gi finansiering og privat opplæring til statlige lovgivere for å talsmann for omdirigering av offentlige midler fra tradisjonelle offentlige skoler til andre alternativer, inkludert charterskoler, private skoler, parokialskoler (private skoler med religiøs tilknytning) og nettskoler. Flere av disse skolene drives av utdanningsforvaltningsorganisasjoner som tjener fortjeneste fra å administrere offentlig finansierte skoler.

GLEP aktivt støtter kandidater som abonnerer på skolevalgsdagen. Siden Trump heter DeVos hans valg for utdanningssekretær, har GLEPs nåværende leder, Gary Naeyaert, postet flere artikler på GLEPs nettsted som lover arbeidet til DeVos.

De Resultatene av det økte valget i Michigan, og Detroit mer spesifikt, er ikke klare. Stanford University lanserte en studie som hevder at charterskoler i Detroit har en liten kant over offentlige skoler. Omvendt, en nyere studie fra New York Citys Uavhengige budsjettkontor spørsmål om valgprogrammene faktisk gir lavere inntektsstudenter. Mange forskere ha avhørt den bredere valgdagsordenen.

Hva er fremtiden?

Spørsmålet er, kan DeVos påvirke politikken?

Noen kan hevde at i USA er den føderale regjeringen sekundær i utformingen av utdanningspolitikken fordi de fleste pedagogiske beslutninger blir overlatt til stater.

Dette skyldes at USA er en føderal statlig system, og grunnloven, der dette systemet styres, nevner ikke eller vurderer utdanningen.

Til tross for den tradisjonelle forståelsen av statsstyrt utdanning, har den nasjonale regjeringen tatt mer makt de siste tiårene. Utdanningsdepartementets budsjett har svulmet til over $ 200 milliarder fra like under $ 20 milliarder i 1980. Ved å legge til det større budsjettet har kongressen bestått flere lover som fremmer pedagogisk ansvarlighet, som knytter ytterligere føderale midler til statlig gjennomføring av disse lovbestemte forslagene. Det tok den siste delen av føderal lovgivning kalt Hver student lykkes, for å sette noe av denne kraften tilbake til USA.

Ansvarlighet er basert på et system med standardiserte tester som måler spesifikke opplysninger. Valgmuligheter og kuponger ser ut til å se på disse tester som bevis som viser om elevene lærer seg eller ikke.

Denne markedsbaserte tilnærmingen diskuteres av lærerforeninger, foreldre og andre i det offentlige utdanningsområdet - men alle 50-stater har vedtatt en slags testansvar.

Organisasjonene som Betsy DeVos har vært involvert, ser standardiserte testdata som et viktig verktøy som trengs for ansvarlighet. De bruker dette som bevis å støtte en bevegelse som omfordeler offentlige skolefonde og gir foreldrene muligheten til å sende barna sine til private skoler eller charterskoler. Noen refererer til dette som privatisering og påpeke det effektiviteten av føderal valg politikk er fortsatt uklart.

Hvordan utdanningspolitikker kan påvirkes basert på disse tidligere handlinger er vanskelig å vite. En tidlig indikasjon kan være Trumps budsjettforslag til kongressen ved februar 6. Utdanningsdelen av budsjettet hans vil vise hensikten med de kommende retningslinjene i DeVos epoke og påfølgende potensial for "skolevalg".

Den Conversation

Om forfatteren

Dustin Hornbeck, Ph.D. Student i pedagogisk ledelse og politikk, Miami University

Denne artikkelen ble opprinnelig publisert på Den Conversation. Les opprinnelige artikkelen.

Relaterte bøker:

{amazonWS: searchindex = Bøker; søkeord = offentlige skoler; maxresultater = 3}

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

følg InnerSelf på

facebook-ikonettwitter-iconrss-ikonet

Få den siste via e-post

{Emailcloak = off}