Ubesvarte muligheter: Avviser flyt

Vi kan alle velge å nekte å erkjenne skjebnen eller skjebnen. Vi har alle mulighet til å nekte å handle fra vårt eget beste og mest vitale sentrum.

I en av mine verksteder var en mann som nettopp hadde pensjonert seg på 70. Han hadde vært ingeniør, og han sa til meg at han alltid ville skrive poesi, men han hadde ikke gjort det siden han var 22 år gammel. Nå ville han begynne.

I de siste årene hadde han knapt skrevet en linje og han ville lese enda mindre. Han elsket ord; det var klart. Det var også klart at han hadde valgt det trygge livet til en god jobb og regelmessig reiser fremfor den usikre måten å faktisk forfølge aktiviteten han elsket.

Denne manglende handlingen er enda mer overraskende fordi universet har en måte å sende oss de samme leksjonene om og om til vi får dem riktig. Så man kan si at disse mulighetene aldri falmer. For å ta et eksempel, vet noen foreldre at hvis du ikke oppretter noen grunnleggende forståelser når barnet er svært lite, bryter den resulterende forvirringen i barnets sinn bare ut mer kraftig når barnet blir eldre. Så da har du en ny mulighet til å sette de nødvendige grensene. Og hvis det ikke skjer, skyver barnet grensene, og du får en annen mulighet.

Gjentatte muligheter for endring

I disse tilfellene kan vi si at verden har gitt rikelig og gjentatte muligheter for forandring. På nøyaktig samme måte mottar vi ofte hjertemeddelelsen om hvem vi er når vi er veldig unge. Vi vet at vi elsker å tegne eller male eller lese eller sport fra en svært ung alder, og vi legger ned den stien uten å vite helt hvor det kan lede oss, men vi går sammen og utforsker lykkelig.


innerself abonnere grafikk


Hvis den ambisjonen ikke motiverer oss, kan den ringe til oss igjen i en senere alder, og til vi er om 15 eller 16 år, finner vi det lett nok å svare. Men etter den alderen blir ting litt mer komplisert. Vi kan ha venner som forventer at vi skal være en bestemt person, og å ta en annen handling kan føle seg ensom og isolert.

Etter hvert som vi blir eldre, har vi en jobb og en gutt / kjæreste eller ektefelle, og da er det barn og karriere, og med hvert år som går det, er det vanskeligere å bryte seg bort og være oss selv. Vi slutter å akseptere hva andre mener vi burde være fordi vår tillit til vår egen selvbestemmelse har blitt utryddet.

Bli vår egen fanger

Når det skjer, blir vi fanget, eller mer presist, vi har fanget oss selv. Når vi blir våre egne fengslere, er det veldig vanskelig å bli ledig igjen. Den første prosessen, livet til det urolige barnet, er egentlig ikke fullt bevisst. Barnet er sjelden lykkelig ute av kontroll, men har ingen følelse av å kunne gjøre mye om det. Denne andre prosessen er derimot en der vi har valg, men vår bevisste bevissthet om hva verden forventer av oss, overstyrer hvem vi egentlig er.

Igjen er det en knivkant. Vi trenger litt foreldreretning når vi er unge, slik at vårt ego ikke går tom for kontroll. Og når vi er litt eldre, trenger vi mindre kontroll fra vårt ego eller fra andre og mer av en følelse av hva vi elsker å gjøre mest. Dette kommer fra hjertet, men vi trenger også egoet for å hjelpe oss å balansere våre liv, slik at vi kan gjøre det vi ønsker, slik at vi kan oppfylle vår skjebne.

Ubesvart mulighet for læring

Ubesvarte muligheter: Avviser flytAvslaget på flyt - den ubesvarte muligheten for læring - blir ofte lett lagt merke til av de på utsiden, mens den personen som har savnet sjansen, ikke kan se det i det hele tatt. Her er et nylig eksempel. En elev av meg kom for å se meg i tårer en dag og fortalte meg at hun hadde blitt slått av kjæresten sin. Vi hadde en lang snakk, og jeg anbefalte henne aldri å se denne personen igjen og holde kontakten med meg slik at vi kunne se hvordan hun gjorde.

Neste dag sendte hun meg en e-post for å si at hun ikke ville være i neste klasse. Som det skjedde, da oppsto en uventet mulighet da en kvinne fra en av mine andre klasser kom for å snakke om voldelige forhold, som hun selv var en overlevende. Det var en intensivt bevegelig presentasjon, og jeg ønsket av hele mitt hjerte at den unge kvinnen som skulle være der, som sto overfor dette nøyaktige problemet, kunne ha tatt sitt mot og deltok i klassen. I stedet var hun hjemme, sobbing, og planer om å besøke sin forbryter igjen.

Synkronhendelser og muligheter

Jeg kan ikke begynne å telle tidene denne typen ting har skjedd. Synkrone hendelser er rundt oss, men vi må åpne hjertene våre for hva som skjer og ta risikoen for å være sårbar i stedet for å gjemme seg bort.

Å åpne hjertet er en annen måte å si at vi må operere fra et sted som ikke er ego-basert; og føle seg som et offer kan noen ganger være et kraftig ego sinnssett, siden det tillater oss å skylde på andre. Nedstigningen i selvet viser oss hvordan vi kan fjerne våre ego-fikseringer. Når disse er borte, ser vi hvordan vi selv bidro til å få til situasjoner vi er i. Det er da vi kan lære av dem og la dem gå.

Utskrevet med tillatelse fra utgiveren,
Findhorn Press. www.findhornpress.com

Artikkel Kilde

Denne artikkelen ble uttrukket fra boken: Synkroniseringsbanen av Dr. Allan G. HunterSynkroniseringsbanen: Juster deg selv med ditt livs strømning
av Dr. Allan G. Hunter.

Klikk her for mer info og / eller å bestille denne boken på Amazon.

om forfatteren

Dr. Allan G. Hunter, forfatter av artikkelen: savnede muligheter - nekte strømmenAllan G. Hunter ble født i England i 1955 og fullførte alle sine grader ved Oxford University, med doktorgrad i engelsk litteratur i 1983. I 1986, etter å ha jobbet på Fairleigh Dickinson Universitys britiske campus og på Peper Harow Therapeutic Community for forstyrrede ungdommer, flyttet han til USA. I de siste tjue årene har han vært professor i litteratur på Curry College i Massachusetts, og en terapeut. For fire år siden begynte han å lære med Blue Hills Writing Institute å jobbe sammen med studenter for å utforske memoarer og livskrifter. Som i alle hans bøker, legger han vekt på den helbredende naturen av historiene vi vever for oss selv om vi velger å knytte til de arktypiske fortellene i vår kultur. For mer, se http://allanhunter.net.