Forklarer bly eksponering gap i testpoeng?

En reduksjon i det gjennomsnittlige nivået av bly i en førskolebarns blod reduserer sannsynligheten for at barnet er vesentlig under dyktighet i lesing etter tredje klasse, rapporterer forskere.

Og fordi fattige og minoritetsbarn er mer sannsynlig å bli utsatt for bly, arbeidspapir antyder at blyforgiftning kan være en av årsakene til fortsatt gaps i testresultater mellom barn fra forskjellige sosioøkonomiske grupper.

"Denne studien understreker viktigheten av å se på faktorer utenfor utdanningsinstitusjonen for å bidra til å forklare vedvarende hull i testresultatene," sier forfatteren Anna Aizer, professor i økonomi ved Brown University.

Rhode Islands hovedlover

Studien så på åtte kohorter av Rhode Island barn født mellom 1997 og 2005, en tidsramme som begynner å falle sammen med to statewide saneringsprogrammer. En mandat at utleiere i bygninger hvor forhøyede ledningsnivåer hadde blitt funnet, lindrer ledelsen, ved hjelp av statslån eller ansett forfølgelse. Den andre krevde alle utleiere å redusere førerfarer i hjemmene de leide, uansett om et forhøyet blynivå var blitt rapportert.

Selv om bly var ulovlig som et malingsadditiv i 1978, forutsetter mye av Rhode Islands boligmasse denne avgjørelsen. Ifølge studien viser amerikanske folketellingen at 81 prosent av hjemmene i Providence County ble bygget før 1978 og 49 prosent før andre verdenskrig.


innerself abonnere grafikk


Minoritets- og lavinntekts barn ble uforholdsmessig utsatt for forverring av blybasert maling, skriver forfatterne på grunn av "boligsegregasjon av de fattige, og særlig afrikanske amerikanere, i de fire kjerneområdene i staten som ligger i Providence County."

Rhode Island, forfatterens notat, "hadde et spesielt aggressivt testprogram for bly, og 80 prosent av alle treårige barn i staten har minst en blodledningsnivåmåling." De fleste barn i Rhode Island har gjentatt tester for føre, ifølge forfatterne, så de var i stand til å "matche informasjon om førskoleblod bly nivåer fra RI Department of Health med barnets test score fra RI Department of Education for å undersøke effektene av førskole blod bly nivåer på tredje klasse testresultater. "

Blodet fører nivåer

Bly, som forfatterens notat har vært kjent for å være giftig for menneskekroppen siden romertiden, påvirker mange av kroppens systemer, inkludert nyrene, endokrine og kardiovaskulære ", men nervesystemet ser ut til å være det mest sensitive målet" forfatterne skriver.

Blodledningsnivåer (BLL) måles med mikrogram bly per deciliter. "Den gjennomsnittlige BLL er 3.1, som ligger langt under Senter for sykdomskontroll terskel for medisinsk inngrep av 5 mikrogram per deciliter," ifølge studien.

I starten av studien hadde afroamerikanske barn en gjennomsnittlig BLL 5.77, mens spanske barn hadde en gjennomsnittlig BLL av 4.91. Ved 2005 hadde disse konsentrasjonene redusert til henholdsvis 2.95 og 2.52, en reduksjon på 42-prosent.

"Dette er en svært rask tilbakegang, som vi delvis tilskriver innføringen av blysikkerhetsattestprogrammet," skriver Aizer og hennes kollegaer og noterer at de fleste gruppene så en dramatisk økning i andelen barn som bodde i et hjem med et sertifikat på plass ved fødselen.

"I 1997-fødselssamfarten bodde bare to prosent av de afrikansk-amerikanske barna i et hjem som hadde blitt sertifisert blyssikret ved fødselen; av 2005 bodde 12 prosent av utvalget av afroamerikanske barn i et hjem som hadde blitt sertifisert som blyssikker fra fødselen, skriver forfatterne.

Lese poengsum forbedres

Forfatterne fant at i tredje klasse økte testpoengene for alle barn i studien, uavhengig av demografisk gruppe, mens brøkdelingen scoring betydelig under dyktighet avtok. De største gevinsten, forskerne fant, ble laget av barna som var mest berørt av sertifikatprogrammet.

Forfatterne fant forskjellig effekt blant ulike økonomiske grupper, blant annet "blant barn som aldri deltok i gratis lunsjprogrammet, økte testtestene med 5.9 prosent og prosentandelen som ikke var dyktig i å lese, falt fra seks til fire prosent."

På den annen side, blant barn "som alltid var kvalifisert for det gratis lunsjprogrammet, steg testtestene med 11.2 prosent og prosentandelen som var vesentlig under dyktighet i å lese falt fra 27 til 18 prosent, en bemerkelsesverdig forbedring."

Forfatterne skriver at de skjønte at positive foreldrepraksis eller utdanningspolitikk som retter seg mot fattige og minoritetsbarn, kunne føre til gevinster ved å lese poeng. Forskerne anerkjenner også at barn med høyere blynivåer "er mer sannsynlig å komme fra minoritetsgrupper, å være fattige, å bo i enslige foreldrehjem og ha mindre utdannede mødre. En slik forspenning vil pleie å føre til at forskere overstat farene med bly. "

For å løse disse mange bekymringene skrev forfatterne: "Vi kontrollerer for de gjennomsnittlige lesingstestene for alle de andre studentene i et barns skole og klasse. Denne kontrollen fanger potensielle endringer i skolene (retningslinjer, ressurser, student sammensetning, etc.) som kan være relevante for indeksbarnets testresultat. "Forskerne diskonterte også den ytterligere reduksjonen i blodledningsnivået i tilfeller der det virket som om foreldrene var gjøre en spesiell innsats for å utnytte ledelsesattestprogrammet.

Mindre bly enn noensinne

Forskerne bemerker at selv om blodledningsnivåene er på historisk lave nivåer, er den negative effekten på akademisk ytelse betydelig.

De fant et poengfall i lesingspoengene for hver enkelt enhedsøkning i gjennomsnittet av et barns blodledningsnivå, samt en økning på 3.1 prosentpoeng i sannsynligheten for å være "vesentlig under dyktighet" ved lesing.

Ifølge studien er estimater på blodledningsnivåer 'innvirkning på mattepoengene' anslått usannsynlig, men fremdeles tyder på negative virkninger av bly. "

Gruppens resultater tyder på at Rhode Islands blysikkerhetssertifikatprogram, hvis årlige kostnad de estimerer, ligger på rundt $ 500,000, førte til at ledernivåene falt raskere blant mindreårige barn enn blant andre barn, og utgjorde en tredjedel av gevinsten i lesingsresultater blant afroamerikanske barn og en femtedel av gevinsten blant spanske barn i denne perioden.

Økonom Janet Currie fra Princeton University og brune kollegaer Peter Simon og Patrick Vivier er medforfattere av avisen.

kilde: Brown University

Relaterte bøker:

at InnerSelf Market og Amazon