Barn, Ground Rules, og Inner Kompass

Siden alle har et indre kompass, betyr det at barn gjør det også. Men hva betyr dette i praksis for foreldre og lærere? Hvordan respekterer vi det faktum at hvert barn har et indre kompass uten å la barn bli "ødelagte brats" eller "smålig tyranner"? Det er mye forvirring om dette, så la oss ta en titt på hva som skjer.

Når vi har barn, er det foreldrenes jobb å gi en trygg plattform for at barnet skal kunne vokse opp og utvikle seg. Å gi en trygg plattform inkluderer å gi et trygt hjem med mat, klær, utdanning, medisinsk behandling, følelsesmessig støtte, etc. Alt dette er foreldrenes jobb. Foreldre gjør det best ved å skape et hjem der det er klare, grunnleggende retningslinjer eller grunnregler for hvordan vi mennesker kan leve sammen i fred og harmoni, samtidig som hver enkeltes rett til å være som han eller hun er respektert. Og dette inkluderer våre barn.

Grunnleggende grunnregler i hjemmet?

De grunnleggende grunnregler i hjemmet er ganske mye som regler for trafikk. Røde lys betyr stopp, grønne lys betyr å gå. Du kjører til høyre i dette landet (i noen land kjører du til venstre). Hastighetsgrensen er en hastighet på motorveien, og hastighetsgrensen er en annen i byen.

Vi vet alle om trafikkreglene, og vi vet alle at hvis vi kjører gjennom et rødt lys eller kjører raskere enn fartsgrensen, kan vi få en billett eller bli arrestert. Det er ikke et spørsmål om vi liker disse reglene eller ikke. Dette er bare de grunnleggende reglene vi mennesker har avtalt og satt opp for å legge til rette for hvordan mennesker kan leve og bevege seg sammen på best mulig måte uten å krasje inn i hverandre. Så hvis du blir stoppet av politiet fordi du var fart, spør de ikke deg hvordan dette får deg til å føle eller hvis du liker loven. De er ikke interessert og bryr seg ikke - alt de vet er at du har brutt loven (grunnreglene). Og det har konsekvenser.

Barn trenger ikke å likne grunnreglene

Det samme gjelder god foreldre og grunnleggende regler for fredelig opphold i en familie. Og det er her mange foreldre blir forvirret. Barn får ikke noe å si i grunnleggende regler - det er foreldrenes jobb. Og barn trenger ikke å like bakken reglene - de må bare vite at de eksisterer og forstår at det er konsekvenser hvis de ikke følger eller bryter bakken reglene.


innerself abonnere grafikk


Dette har ingenting å gjøre med å tillate eller ikke tillate barn å føle sine følelser. Og dette har ingenting å gjøre med å respektere det faktum at hvert barn har et indre kompass. Å bryte grunnleggende regler og oppleve konsekvensene er en ting. Å føle følelsene dine er en annen ting. Så når et barn bryter en grunnregel, har det konsekvenser om barnet liker det.

Foreldre er ofte forvirret på dette og vil at barna skal "like" eller "føle seg godt" om å følge grunnreglene og om konsekvensene av å bryte reglene. Men dette er umulig. Det er umulig å forvente at barn alltid skal "like" eller "føle seg godt" om å følge grunnreglene.

Barn kan mislikes med regelverket, og det er ganske greit. Den psykologisk modne foreldre forstår dette og kan si: "Jeg vet at du ikke har lyst til å vaske hendene dine før middag, men det er slik vi gjør ting her i dette huset. Når du er voksen og har din egen hjemme, du kan bestemme deg for å gjøre ting annerledes, men så lenge du bor her, er dette slik vi gjør ting. "

Når foreldre prøver å forhindre at barna føler seg hva de føler, respekterer de ikke deres barns rett til å være som de er og føler følelsene sine og signalene fra deres indre kompass. Så det er viktig å skille mellom hva grunnregler er og hvordan barn føler seg om å følge dem. Dette er to forskjellige ting.

Hvis et barn misliker en grunnregel, er det hans eller hennes rett og privilegium som et menneske, fordi det er hvordan barnet føler. Men dette har ingenting å gjøre med å følge grunnreglene. Et barn kan mislikes med en grunnregel alt han eller hun vil, men barnet må følge det eller det er konsekvenser. Det er så enkelt.

Så den klare meldingen fra foreldrene til barnet skulle være: "Dette er grunnregelen om denne saken i denne familien om du liker det og uansett hvordan du føler om det. Hvis du bryter bakken, er konsekvensene ... "

Følelsesmessig misbruk: Fortell barnet ditt hva de burde føle

Forvirringen oppstår når foreldrene ønsker å kontrollere hvordan barnet føler seg om bakkenreglene og de ulike situasjonene. Fordi da meldingen fra foreldre til barn er - du bør ikke "føle" det du føler. Du bør føle måten jeg vil at du skal føle. Du bør være glad og liker noe fordi jeg vil at du skal.

Dette er emosjonelt overgrep fra foreldresiden fordi foreldrene forteller barnet at han eller hun ikke har rett til å føle hva de føler. Foreldre forteller i utgangspunktet barnet hva han eller hun burde føle. Dette er respektløs oppførsel fra foreldrene.

Sunn, respektfull oppførsel fra foreldresiden sier - "Grunnreglene i dette huset er at vi vasker hendene våre før middag og vi børster våre tenner før vi legger oss til sengs om natten." Barnet kan like dette eller ikke, men det er reglene - akkurat som trafikkregler. Og det er foreldrenes jobb å sette opp retningslinjene og legge grunnlaget for hjemmet - ikke barnas. Et hjem hvor barn vokser opp, er ikke et demokrati. Det er mor og far som jobber med å bestemme grunnleggende regler for å leve harmonisk sammen - men det er det!

Hva er ikke foreldrenes jobb

Dette er ikke det samme som å si at foreldre får velge barnets vei i livet. Det er med andre ord ikke foreldrenes jobb å velge hvilke emner barnet liker best i skolen, hvilken barn liker å leke med, hvilken sport barnet liker best, hvem barnet ønsker å være venner med, hva slags bøker barnet liker best å lese, og hvordan barnet føler seg om en rekke ting og situasjoner.

Hvert barn har et indre kompass som naturlig leder ham eller henne i retning av det som føles best for dem. Og selvfølgelig, når barna blir eldre, respekterer de vise foreldrene sine barns intelligens og evne til å gjøre disse valgene for seg selv. (Den vise foreldre vil prøve å forklare barna sine at alt har konsekvenser, men det er ikke det samme som å prøve å kontrollere barnets valg og preferanser.)

Dette betyr også at når barn blir tenåringer, er det ikke foreldrenes jobb å bestemme hvem de skal til dato, hvilken karrierevei de er tiltrukket av, hvem han eller hun kanskje vil gifte seg med, etc. Alt dette er jobben av den unge voksne. Og når barna blir modne og blir tenåringer og unge voksne, vil de vise foreldrene oppmuntre dem til å finne og følge deres indre kompass når det gjelder å finne ut hva som er best for dem og finne sin vei i livet. "

© 2016 Barbara Berger. Alle rettigheter reservert.

Artikkel Kilde

Fra Barbara Berger kommende bok (sen 2016) "Finn og følg ditt indre kompass: Øyeblikkelig veiledning i en alder av overbelastning av informasjon". For mer om den nye boken, inkludert utdrag, Klikk her.

Bok av denne forfatteren

Er du glad nå?Er du glad nå? 10 måter å leve et godt liv på
av Barbara Berger.

Klikk for mer info eller å bestille denne boken på Amazon.

om forfatteren

Barbara Berger, forfatter av boken: Er du glad nå?

Barbara Berger har skrevet over 15 selvstyrkende bøker, inkludert hennes internasjonale bestselgere.Veien til kraft / fastmat for sjelen" (utgitt på 30 språk) og "Er du glad nå? 10 måter å leve et godt liv på" (utgitt på 21 språk). Hun er også forfatter av "The Awakening Human Being - En guide til sinnets makt"Og"Finn og følg ditt indre kompass". Barbaras siste bøker er "Sunne modeller for relasjoner – de grunnleggende prinsippene bak gode relasjoner" og hennes selvbiografi "Min vei til makt – Sex, traumer og høyere bevissthet"..

Amerikanskfødt, Barbara bor og jobber nå i København, Danmark. I tillegg til bøkene tilbyr hun private sesjoner til personer som ønsker å jobbe intenst med henne (på kontoret hennes i København eller på Zoom, Skype og telefon for folk som bor langt unna København).

For mer om Barbara Berger, se hennes hjemmeside: www.beamteam.com