Bilde av Gerd Altmann
Å lære barn å forstå andres perspektiver kan gjøre det lettere for dem å lære å tilgi andre mennesker, ifølge en ny studie.
Funnene viser også at det å lære barn å komme med oppriktige unnskyldninger kan hjelpe dem å få tilgivelse fra andre.
Hvorfor tilgivelse er viktig
"Tilgivelse er viktig hos barn og voksne for å gjenopprette forhold og begrense fremtidige konflikter," sier hovedforfatter Kelly Lynn Mulvey, en førsteamanuensis i psykologi ved North Carolina State University. "Men vi visste ikke mye om hva som gjør barn mer sannsynlig å tilgi andre, spesielt fra tidlig barndom til ungdomsårene. Det var det vi ønsket å utforske med studien vår.»
Til det formål vervet Mulvey og hennes samarbeidspartnere 185 barn, mellom 5 og 14 år, til studien. Forskere gjennomførte i et dybdeintervju med hvert barn som samlet inn bakgrunnsinformasjon og vurderte barnets "theory of mind" ferdigheter.
Theory of mind er din evne til å forstå at andres tro, intensjoner og ønsker er forskjellige fra dine egne.
Forskere ledet deretter hvert barn gjennom en serie scenarier som involverte andre barn som er "i gruppe" og "ute gruppe."
Spesifikt ble hver studiedeltaker fortalt at de var en del av en gruppe, for eksempel det grønne teamet. Under intervjuer beskrev forskerne at noen barn i scenariene også var på det grønne laget (som gjorde dem i gruppen), mens andre barn i scenariene var på det gule laget (og gjorde dem utenfor gruppen). I hvert scenario spurte intervjuerne studiedeltakerne om de var villige til å tilgi en gruppe som utelot dem fra et spill eller en aktivitet.
Det var tre hovedfunn
For det første er det mer sannsynlig at barn tilgir noen hvis de har bedt om unnskyldning. For det andre er det mer sannsynlig at barn tilgir folk som er «i gruppe». For det tredje, jo mer avansert et barns Theory of Mind-ferdigheter er, jo mer sannsynlig er det at de tilgir andre.
"Vi fant ut at barn har sofistikerte evner til å tilgi andre," sier Mulvey. «Barn er i stand til gjenopprette relasjoner med andre, og er vanligvis interessert i å gjøre det.»
Forskerne identifiserte to ting som foreldre og lærere kanskje vil fokusere på knyttet til tilgivelse. Den ene er å hjelpe barna å forstå hvor viktig det er å be om unnskyldning på en meningsfull måte.
Få den siste via e-post
"Barn er i stand til å skjelne en uoppriktig unnskyldning, og uoppriktige unnskyldninger bidro ikke til å oppmuntre til tilgivelse," sier Mulvey. «Unnskyldningen må gjøre det klart at noen forstår hvorfor det de gjorde var galt. Dette gjør igjen andre barn mer sannsynlig å gi dem en ny sjanse."
Det andre fokusområdet er å hjelpe barn å forstå andre menneskers perspektiver, selv om de er forskjellige fra deg.
"En av de største implikasjonene av studien vår er at lærere og foreldre aktivt trenger å hjelpe barn med å dyrke teori om tankeferdigheter," sier Mulvey.
"Et godt utgangspunkt er å få barna til å forklare begrunnelsen bak handlingene deres og hvordan dette kan få andre mennesker til å føle seg. Å hjelpe unge mennesker med å utvikle disse ferdighetene i barndommen vil hjelpe dem med å navigere i en mangfoldig og kompleks verden."
Studien vises i Journal of Experimental Psychology: Generelt. Ytterligere medforfattere er fra University of Adelaide og NC State.
kilde: NC-stat, Original Studie
