Oppmuntring er ikke å forveksles med å smitte. Nurturing hjelper et barn å blomstre, mens smothering fører til atferdsproblemer. Når en forelder kveler et barn, er foreldrenes mål å kontrollere. For den smothering og kontrollerende forelder er den underliggende dagsordenen kritikk og dom av barnet. Foreldre antar at barnet er et stykke eiendom som skal støpes. Denne typen foreldre gjør alle beslutninger for barnet, og tar i hovedsak barnets stemme.
Typiske forstyrrelser inkluderer kontinuerlig å se på og kommentere barnets oppførsel. Foreldre forutser hver bevegelse barnet gjør, og forhindrer deretter barnet i å sette i gang handling. Barnet er reprimandert foran andre mennesker og har aldri lov til å være uenig med foreldrene. Når individer begynner, føles foreldrene forrådte, og får barnet til å føle seg skyldig i å hevde uavhengighet. Skyld er en viktig faktor ved å pålegge barnets kontroll. Et barn oppvokst i dette miljøet vil bli veldig hemmelig og overfølsomt overfor andre menneskers motiver.
En kvelende foreldre kan si "Nei, nei, Simon, ikke spis det smusset", og løp deretter av for å forandre ham i et øyeblikk som hans klær blir skitne. Det er vanskelig for kvelende foreldre å forstå at det ikke er noe galt med at et barn spiser skitt og blir skittent. Faktisk er disse forsøkene med eksperimentering og lek viktige riter av passasje. Alle barn trenger å oppdage bue ubehagelig, smakløs og gritty skitt er. Eller hvor sparsomt og vidunderlig slimete smuss blir når vann blir påført! I dette tilfellet forstyrres smederforeldrene av barns fascinasjon med smuss fordi det forstyrrer deres ønske om renslighet, ryddighet og fullkommenhet i sitt barn til enhver tid.
Behov for perfeksjon og kontrollproblemer
Vanligvis sprer foreldre ikke deres behov for perfeksjon tilbake til sine egne kontrollproblemer. I en annen tilfelle kan den sårende / kontrollerende forelder si: "Natasha, du vil ha på deg denne kjole fordi mamma liker det, og du liker det også." Hvis Natasha-opprørerne sier, sier mamma "Ja, det er en pen kjole, og hvis du ikke bærer den, vil mamma ha spilt mye penger. Du vil ikke at jeg skal kaste bort penger, gjør du?"
Igjen utfører denne moren sin vilje og styrer seg på datteren hennes, og pålegger da skyld når datteren hennes gir en annen mening. I tillegg blir den lille jenta så dårlig å være ansvarlig for å kaste bort mors mors penger!
Smothering foreldre kveler barnet slik at barnet vokser opp uten å vite hvem han / hun egentlig er. Barnet kan ikke dyrke verktøyene som trengs for å tilstrekkelig blomstre og nå sitt fulle potensiale.
Foreldre med tillit, kjærlighet og ære
På den annen side er en pleiende forelder en som bruker tillit når foreldre er i foreldre. Denne forelderen elsker, beskytter, lærer, ærer og lytter til barnets ånd. En pleiende forelder hindrer ikke barnets vilje ved å forutse eller forfølge hver eneste bevegelse. Denne forelder gjør at barnet kan være nysgjerrig og å lære naturlig av sine egne feil, og forstå at det er naturlige konsekvenser for alt.
En pleieforelder lærer, slik at barnet kan selvmontere og derfor selvkorrigere. Når veiledning pålegges i stedet for straff gjennom disiplin, er barnet ikke flau eller skammet når de korrigeres. For eksempel, hvis et barn kaster en tantrum, roper en pleieforelder ikke en kommando som krever at barnet stopper. I stedet forsøker foreldren å berolige barnet ved å bruke en rolig måte og ved å bruke ord som er konstruktiv og forstående. Barnet føler at foreldrene lytter og derfor blir stille.
Omvendt hvis en forelder kjemper mot tantrum, forårsaker motstandene at tantrumet fortsetter fordi barnet ikke føler seg validert. Tantrums oppstår ofte i supermarkedet fordi det er et miljø som lett brenner et testamente mellom foreldre og småbarn. For eksempel observerer det unge barnet mamma eller pappa å fylle opp vognen og barnet vil gjøre som han / hun ser. Barnet som er en naturlig studie ønsker å gjøre akkurat hva foreldre gjør. Men de elementene barnet plukker og legger inn i kurven, er etter hans smak og kan ikke passe foreldrene. Hvis foreldrene plutselig fjerner barnets valg, vil barnet føle seg disrespected og en kamp vil helt sikkert oppstå.
Arbeide med barnet, ikke mot
Det ville være mer konstruktivt for foreldrene å spørre barnet før de kom inn i supermarkedet hva han / hun vil gjerne gjøre og deretter lage et spill eller en aktivitet slik at barnet kunne føle seg involvert og foreldrene kunne forlenge ros når barnet deltar. Foreldre kan også kreve hjelp fra barnet ved å gi han / hun et valg når du velger et merketrykk. Barn elsker å føle seg hjelpsomme og selvtillit øker når de blir bedt om å delta og får et valg.
Hvis barnet er sulten, må du mate barnet mens du handler, fordi sult er noe som ikke vil vente, og en tom mage vil helt sikkert skape et agitert barn. Tilby en sunn matbit som frukt, potetsalat fra deli-delen eller et stykke ost. Snacking er et fantastisk redirection verktøy for å okkupere et nysgjerrig barn som ellers ville løpe gjennom øyene.
Når foreldrene gjør et poeng å lytte til barnets behov, utvikler barnet en følelse av tillit, slik at når en tantrum oppstår, kan foreldrene lett roe barnet. De forsettlig barn stoler på foreldrene, føles respektert, og reagerer raskere på stemmen og ordene til foreldrene. Meltdowns er mindre sannsynlig å forekomme fordi barnet føler at foreldrene lytter og svarer.
Deling: Fra Barnets Perspektiv
I et annet tilfelle er det ikke uvanlig at et barn ikke er villig når man blir bedt om å dele leketøy. En nærende forelder innser at fra et barns perspektiv er deling ofte internalisert som en invasjon. Et ungt barn reagerer ofte negativt når de blir bedt om å dele fordi han / hun ennå ikke er i stand til å integrere konseptet helt. En tantrum oppstår når barnet kjemper for det han / hun mister.
Voksen kan sette pris på hvordan et barn føler når det kreves for å dele ved å forestille seg hvordan det ville være å ha en venn som besøker vennen gjennom et skap, personlige effekter eller til og med ta nøklene til bilen og deretter kjøre bort. For et barn er opplevelsen av deling ofte til en personlig overtredelse. Den nærende forelder kan hjelpe til med å lære et barn å ha en forandring i hjertet og forstå naturen av deling ved å si, "Alex, Noah liker virkelig din lastebil. La oss vise det til ham sammen. Noah ønsker å leke med det og ville ikke Det er gøy hvis dere begge kunne leke sammen med lastebilen. " På denne måten engasjerer foreldre de to uvillige guttene til å spille. Gjennom foreldrenes eksempel ser guttene at deling ikke truer dem på noen måte, og faktisk å leke med en venn kan være morsomt!
Undervisning og veiledning til å forstå Rett og galt:
Undervisning og veiledning hjelper barnet til å forstå og måle hva som er riktig og galt. Barnet er i stand til å følge den naturlige årsaken til årsak og virkning. Det viktigste er å lære og sette passende grenser, og så få barnet å forstå disse grensene. En oppdraent foreldre innser at kontroll ikke hindrer et barn i å bli skadet, og at du ikke kan "gjøre" et barn være bra. Faktisk når et barn lærer å pålegge sin egen kontroll, er det mindre sannsynlighet for at skader kommer til ham, fordi han er i stand til selvmonitor. Barnet forstår konsekvensene av handlinger basert på førstehånds erfaring.
Prinsippet fungerer det samme med en kjedet hund. Hvis du styrer en hund ved å holde ham fastkjedet, når du fjerner holdet, vil han helt sikkert løpe bort og fortsette å løpe til han går tapt. Kontrollerte barn er de samme. Når de får et øyeblikk av frihet, kommer de inn i den verste form for ondskap du kan forestille deg.
Oppdraende foreldre forstår at når de tillater barnet sitt å lære av konsekvenser, når barna vokser til å bli voksne, vil de være mer tilbøyelige til å starte aktivitet og være kreativ. En pleiende mor lar sin tolvmånedige sønn rive opp en hel rulle toalettpapir, eller oppfordrer ham når han prøver å klatre opp på nedsiden av lysbildet. Eller til og med tillater han å spille med bryteren på CD-ROM-en, slå den av og på igjen og igjen å vite at kortsiktig ulempe vil ha langsiktige fordeler.
Anbefalt bok:
Daglige velsignelser: Det indre arbeidet med Mindful Foreldre av Myla Kabat-Zinn og Jon Kabat-Zinn.
I rushet, rush, rush of too-much-to-do-og-no-time-to-do-it, kan alle viktige, nærende aspekter av foreldreskap forsvinne. Jon Kabat-Zinn, forfatter av Wherever You Go, There You og hans kone, Myla Kabat-Zinn, har samarbeidet om Daglige velsignelser, en bok som nærmer seg foreldre fra den Zen buddhistiske posisjonen øyeblikkelig øyeblikkelig bevissthet. Det er en vakker presentasjon og en gjennomtenkt tilnærming til oppmerksom meditasjon som vil hjelpe deg å bremse, berike livet ditt som foreldre og nærme barnets indre liv.
Info / Bestil denne boken på Amazon.
Om forfatteren
Francesca Cappucci Fordyce er en journalist som har jobbet i tv, radio og trykte medier. Hun jobbet som en air reporter for 10 år med ABC News i Los Angeles. Hun er nå et oppholdsmor på mamma. Å være et "ødelagt barn" som vokste til en "ødelagt person", gjorde hun det viktig å helbrede hennes smerte fordi hun ikke ønsket at hennes barn skulle arve hennes negative egenskaper. Hun kan kontaktes på:
