Folk forteller ikke nødvendigvis de samme historiene om og om igjen fordi de mister kognitiv funksjon, men fordi historiene er viktige, og de føler at vi trenger å kjenne dem. (Shutterstock)
Hvis du tilbrakte tid i løpet av ferien med eldre slektninger eller venner, har du kanskje hørt mange av de samme historiene gjentatt - kanskje historier du har hørt gjennom årene, eller til og med de siste timene.
Gjentatt historiefortelling kan noen ganger være nervepirrende for venner og familier, og vekke bekymringer om en kjærs potensielle kognitive tilbakegang, hukommelsestap eller kanskje til og med begynnelsen av demens.
Vår forskning ved Queen's University foreslår at det er en annen måte å tenke på gjentatt historiefortelling som gjør det lettere å lytte og engasjere seg i historiene. Vi intervjuet 20 middelaldrende voksne som følte at de hadde hørt de samme historiene om og om igjen fra sin aldrende forelder. Vi ba dem fortelle oss disse historiene, og vi spilte inn og transkriberte dem.
Vi brukte en narrativ undersøkelsestilnærming å oppdage at gjentatt historiefortelling er en nøkkelmetode for eldre å kommunisere hva de mener er viktig for deres barn og kjære. Narrative inquiry bruker teksten til historier som forskningsdata for å utforske hvordan mennesker skaper mening i livene sine.
Sender verdier
Basert på nesten 200 innsamlede historier fant vi ut at det er ca 10-historier som eldre foreldre gjentatte ganger forteller til sine voksne barn.
Hypotesen var at gjentatt historiefortelling handlet om generasjonsoverføring av verdier. Ved å utforske temaene til de gjentatte historiene, kunne vi avdekke betydningen og meldingene eldste kommuniserte til sine kjære.
Det ultimate formålet var å tilby en ny og mer konstruktiv måte å tenke på historier som vi har hørt mange ganger før, og som ellers kan oppleves som alarmerende.
Her er hva vi har lært:
-
Det er vanligvis bare 10 historier som folk forteller gjentatte ganger. Selv om 10 ikke er et magisk tall, ser det ut til å være omtrent det rette tallet for å fange historiene som blir fortalt om og om igjen. Intervjuobjektene mente at et sett på omtrent 10 tillot dem å yte rettferdighet til foreldrenes historier.
-
Blant våre intervjuobjekter fant et betydelig antall av foreldrenes historier – 87 prosent – sted da de var i tenårene eller tjueårene. En persons andre og tredje tiår er en tid da de tar mange av beslutningene som former resten av livet; en tid da verdiene konsolideres og voksen identitet dannes
Få den siste via e-post
-
Det som er viktig med de 10 historiene er ikke de faktiske detaljene, men leksjonen som ble lært, eller verdien som ble forsterket - verdier som lojalitet mot venner, å sette familien først, opprettholde en sans for humor selv i vanskelige tider, få en utdannelse, snakke opp mot urettferdighet, og gjøre det som er rett.
-
Sentrale temaer i historiene reflekterte de viktige hendelsene og rådende verdiene fra tidlig til midten av 20-tallet. Mange av historiene dreide seg om krigen, og både innenlandske og utenlandske opplevelser som var formende. Mange av intervjuobjektene våre hørte historier om å immigrere til Canada, begynne med svært lite, søke et bedre liv og jobbe hardt. Historier reflekterte ofte en mer formell tid da det var viktig å opprettholde standarder, gjøre et godt inntrykk, kjenne sin plass og følge reglene.
-
Historiene eldste forteller ser ut til å være kuratert for den enkelte som mottar dem. De ville vært annerledes hvis de ble fortalt til et annet barn, en ektefelle eller en venn.
Tips for å lytte
Vår forskning gir noen tips for å lytte til historier fra eldre:
-
Fokuser på bare 10 historier. Det kan få lyttingen til å virke mindre overveldende.
-
Skriv dem ned. Å skrive utfordrer oss til å få historien rett.
-
Legg merke til din kjæres rolle i historien, siden budskapet ofte ligger i den rollen.
-
Vær oppmerksom på følelser, sensasjoner, spenninger og ubehag. Dette kan være signaler eller ledetråder til betydningen av en historie.
-
Til slutt, husk at disse historiene er for deg - valgt og fortalt i sammenheng med forholdet ditt til din kjære. Som sådan er de en gave fra en kjær som går tom for tid.
Viktigheten av å motta historier
Historiefortelling er en viktig menneskelig prosess og en universell opplevelse knyttet til aldring. Nevrovitenskapsmenn antyder at historiefortelling har praktisk overlevelsesverdi for individer og samfunn, samt sosiale og psykologiske fordeler.
Det kan være like kraftig som medisiner eller terapi for overvinne depresjon blant eldre. Historiefortelling blir spesielt viktig når folk blir klar over deres dødelighet – når de er syke, lider eller møter døden.
Folk forteller ikke nødvendigvis de samme historiene om og om igjen fordi de mister kognitiv funksjon, men fordi historiene er viktige, og de føler at vi trenger å kjenne dem. Å fortelle historier gjentatte ganger handler ikke om glemsel eller demens. Det er et forsøk på å dele det som er viktig.
Vårt håp er at ved å bedre forstå eldre historiefortelling, kan omsorgspersoner være i stand til å lytte på en annen måte til de gjentatte historiene og forstå budskapene de inneholder. Disse 10 historiene kan hjelpe oss å kjenne vår kjære på et dypere nivå og hjelpe våre foreldre eller besteforeldre med en viktig utviklingsoppgave i alderdommen.
Denne forskningen tilbyr en konstruktiv måte for omsorgspersoner å høre de gjentatte historiene fortalt av deres aldrende foreldre, og å tilby sin kjære gaven å vite at de har blitt sett og hørt.
om forfatteren
Mary Ann McColl, professor, School of Rehabilitation Therapy, Queen's University, Ontario
Denne artikkelen er publisert fra Den Conversation under en Creative Commons-lisens. Les opprinnelige artikkelen.
