Hva skjedde med alt innholdet som ble lagt ut på sosiale medieplattformer og blogger – som MySpace og LiveJournal – for mer enn to tiår siden? (Shutterstock)
Internett spiller en sentral rolle i livene våre. Jeg – og mange andre på min alder – vokste opp ved siden av utviklingen av sosiale medier og innholdsplattformer.
Mine jevnaldrende og jeg bygde personlige nettsider på Geocities, blogget på Livejournal, fikk venner på Min plass og hang på Nexopia. Mange av disse tidligere plattformene og sosiale rommene opptar store deler av ungdomsminnene. Av den grunn har nettet blitt en kompleks sammenfiltring av tilknytning og forbindelse.
Min doktorgradsforskning ser på hvordan vi har blitt "databundne" - knyttet til dataene vi har produsert gjennom livet på måter vi både kan og ikke kan kontrollere.
Hva skjer med dataene våre når vi forlater en plattform? Hva skal det bli av det? Vil du ha noe å si?
Enorme mengder personopplysninger
Vi produserer data hver dag som en del av vårt arbeid, kommunikasjon, bank, bolig, transport og sosiale liv. Vi er ofte uvitende – og kan derfor ikke nekte – hvor mye data vi produserer, og vi har sjelden noe å si om hvordan de brukes, lagres eller distribueres.
Denne mangelen på kontroll påvirker oss negativt, og effektene er uforholdsmessige på tvers av de forskjellige skjæringspunktene mellom rase, kjønn og klasse. Informasjon om våre identiteter kan brukes i algoritmer og av andre til undertrykke, diskriminere, trakassere, DOX og ellers skade oss.
Personvern er ofte tenkt på linje med bedriftsbrudd, journalhakk og tyveri av kredittkort.
Min forskning på ungdomsdeltakelse og dataproduksjon på de populære plattformene som preget slutten av 1990- til 2000-tallet – som GeoCities, Nexopia, LiveJournal og MySpace – viser at denne tidsperioden er en epoke med personvern som ikke ofte vurderes i vår moderne kontekst.
Dataene er ofte personlige og skapt innenfor spesifikke kontekster for sosial og digital deltakelse. Eksempler inkluderer blogger i dagbokstil, kreativ skriving, selfies og deltakelse i fandom. Dette brukergenererte innholdet kan ha en lang levetid, med mindre det gjøres tiltak for å slette det forsiktig: Internett er for alltid.
Få den siste via e-post
Beslutninger om hva som skal skje med våre digitale spor bør påvirkes av personene som har laget dem. Bruken av dem påvirker vårt privatliv, autonomi og anonymitet, og er til syvende og sist et spørsmål om makt.
Vanligvis når et nettsted eller en plattform "dør" eller "solnedganger,” beslutninger om data tas av ansatte i selskapet på en ad hoc basis.
Kontrollere data
Proprietære data - det som produseres på en plattform og holdes av selskapet - er etter selskapets skjønn, ikke personene som produserte dem. Oftere fjerner ikke alternativer som en plattform gir brukere for å bestemme deres personvern eller sletting alle digitale spor fra den interne databasen. Mens noen data slettes med jevne mellomrom (som Yahoo e-post), kan andre data forbli online i svært lang tid.
Noen ganger blir disse dataene samlet inn av Internet Archive, et online digitalt bibliotek. Når den er arkivert, blir den en del av vår kollektive kulturarv. Men det er ingen konsensus eller standarder for hvordan disse dataene skal behandles.
Brukere bør inviteres til å vurdere hvordan de ønsker at plattformdataene deres skal samles inn, lagres, bevares, distribueres eller destrueres, og i hvilke sammenhenger. Hva bør bli av våre data?
I min forskning intervjuet jeg brukere om deres meninger om arkivering og sletting. Svarene varierte drastisk: mens noen ble skuffet da de oppdaget at bloggene deres fra 2000-tallet hadde forsvunnet, var andre forferdet over deres fortsatte eksistens.
Disse ulike meningene falt ofte sammen med forskjeller i produksjonssammenheng som: den opprinnelige størrelsen på deres oppfattede publikum, sensitiviteten til materialet, og hvorvidt innholdet besto av fotografier eller tekst, brukte vagt eller eksplisitt språk, eller inneholdt lenker til identifiserbar informasjon som f.eks. en nåværende Facebook-profil.
Personvern
Det er ofte diskutert av forskere om brukergenerert innhold skal brukes til forskning, og under hvilke forhold.
I Canada, Tre-råds policyerklæring retningslinjer for etisk forskning hevder at offentlig tilgjengelig informasjon ikke har noen rimelige forventninger til personvern. Det finnes imidlertid tolkninger som inkluderer sosiale medier-spesifikke krav til etisk bruk. Likevel er det ikke lett å gjøre offentlige og private skiller innenfor digitale sammenhenger.
Den europeiske unionen Generell databeskyttelsesforskrift (GDPR) har bidratt til å endre standardene for hvordan personopplysninger behandles av selskaper og utover, utvidet rettighetene til å vurdere restriksjoner for tilgang til, endre, slette og flytte personopplysninger.
Artikkel 17 og 19 i GDPR om rett til sletting (retten til å bli glemt) er et betydelig grep mot individuelle digitale personvernrettigheter. De i EU har rettslig kapasitet til å fjerne sine digitale spor, dersom det skulle bidra til personskade, skade eller gi unøyaktig informasjon.
Vi produserer og laster ofte opp innhold uten å ta hensyn til dets langsiktige konsekvenser. (Shutterstock)
Retten til nettsikkerhet
Mange har imidlertid hevdet at fokus på individets personvern gjennom informert samtykke ikke er godt plassert i digitale sammenhenger der personvernet ofte oppleves kollektivt. Modeller for informert samtykke opprettholder også forventninger om at enkeltpersoner kan opprettholde grenser rundt dataene sine og bør være i stand til å forutse fremtidig bruk av dem.
Å foreslå at plattformbrukere kan "ta kontroll" over deres digitale liv setter drivkraften på dem konstant selvovervåking og begrense deres digitale spor. Det meste av dataproduksjon er utenfor en brukers kontroll, ganske enkelt på grunn av metadataene som genereres ved å bevege seg gjennom nettområdet.
Hvis nettet skal være et rom for læring, lek, utforskning og tilkobling, vil det å kontinuerlig redusere fremtidig risiko ved å forutse hvordan og når personlig informasjon kan brukes aktivt mot disse målene.
om forfatteren
Katie Mackinnon, postdoktor, Critical Digital Humanities Initiative, University of Toronto
Denne artikkelen er publisert fra Den Conversation under en Creative Commons-lisens. Les opprinnelige artikkelen.
