Bilde av Gerd Altmann 

Å lære barn å forstå andres perspektiver kan gjøre det lettere for dem å lære å tilgi andre mennesker, ifølge en ny studie.

Funnene viser også at det å lære barn å komme med oppriktige unnskyldninger kan hjelpe dem å få tilgivelse fra andre.

Hvorfor tilgivelse er viktig

"Tilgivelse er viktig hos barn og voksne for å gjenopprette forhold og begrense fremtidige konflikter," sier hovedforfatter Kelly Lynn Mulvey, en førsteamanuensis i psykologi ved North Carolina State University. "Men vi visste ikke mye om hva som gjør barn mer sannsynlig å tilgi andre, spesielt fra tidlig barndom til ungdomsårene. Det var det vi ønsket å utforske med studien vår.»

Til det formål vervet Mulvey og hennes samarbeidspartnere 185 barn, mellom 5 og 14 år, til studien. Forskere gjennomførte i et dybdeintervju med hvert barn som samlet inn bakgrunnsinformasjon og vurderte barnets "theory of mind" ferdigheter.

Theory of mind er din evne til å forstå at andres tro, intensjoner og ønsker er forskjellige fra dine egne.

Forskere ledet deretter hvert barn gjennom en serie scenarier som involverte andre barn som er "i gruppe" og "ute gruppe."

Spesifikt ble hver studiedeltaker fortalt at de var en del av en gruppe, for eksempel det grønne teamet. Under intervjuer beskrev forskerne at noen barn i scenariene også var på det grønne laget (som gjorde dem i gruppen), mens andre barn i scenariene var på det gule laget (og gjorde dem utenfor gruppen). I hvert scenario spurte intervjuerne studiedeltakerne om de var villige til å tilgi en gruppe som utelot dem fra et spill eller en aktivitet.

Det var tre hovedfunn

For det første er det mer sannsynlig at barn tilgir noen hvis de har bedt om unnskyldning. For det andre er det mer sannsynlig at barn tilgir folk som er «i gruppe». For det tredje, jo mer avansert et barns Theory of Mind-ferdigheter er, jo mer sannsynlig er det at de tilgir andre.

"Vi fant ut at barn har sofistikerte evner til å tilgi andre," sier Mulvey. «Barn er i stand til gjenopprette relasjoner med andre, og er vanligvis interessert i å gjøre det.»

Forskerne identifiserte to ting som foreldre og lærere kanskje vil fokusere på knyttet til tilgivelse. Den ene er å hjelpe barna å forstå hvor viktig det er å be om unnskyldning på en meningsfull måte.

"Barn er i stand til å skjelne en uoppriktig unnskyldning, og uoppriktige unnskyldninger bidro ikke til å oppmuntre til tilgivelse," sier Mulvey. «Unnskyldningen må gjøre det klart at noen forstår hvorfor det de gjorde var galt. Dette gjør igjen andre barn mer sannsynlig å gi dem en ny sjanse."

Det andre fokusområdet er å hjelpe barn å forstå andre menneskers perspektiver, selv om de er forskjellige fra deg.

"En av de største implikasjonene av studien vår er at lærere og foreldre aktivt trenger å hjelpe barn med å dyrke teori om tankeferdigheter," sier Mulvey.

"Et godt utgangspunkt er å få barna til å forklare begrunnelsen bak handlingene deres og hvordan dette kan få andre mennesker til å føle seg. Å hjelpe unge mennesker med å utvikle disse ferdighetene i barndommen vil hjelpe dem med å navigere i en mangfoldig og kompleks verden."

Studien vises i Journal of Experimental Psychology: Generelt. Ytterligere medforfattere er fra University of Adelaide og NC State.

kilde: NC-stat, Original Studie

Relaterte bøker:

Hele hjernebarnet: 12 revolusjonerende strategier for å pleie barnets utviklingssinn

av Daniel J. Siegel og Tina Payne Bryson

Denne boken gir praktiske strategier for foreldre for å hjelpe barna deres med å utvikle emosjonell intelligens, selvregulering og motstandskraft ved å bruke innsikt fra nevrovitenskap.

Klikk for mer info eller for å bestille

No-Drama Discipline: Hele hjernens måte å roe kaoset og pleie barnets utviklende sinn

av Daniel J. Siegel og Tina Payne Bryson

Forfatterne av The Whole-Brain Child tilbyr veiledning for foreldre til å disiplinere barna sine på en måte som fremmer følelsesmessig regulering, problemløsning og empati.

Klikk for mer info eller for å bestille

Hvordan snakke så barna vil lytte og lytte så barna vil snakke

av Adele Faber og Elaine Mazlish

Denne klassiske boken gir foreldre praktiske kommunikasjonsteknikker for å få kontakt med barna sine og fremme samarbeid og respekt.

Klikk for mer info eller for å bestille

Montessori-toddler: En foreldres guide til å oppdra et nysgjerrig og ansvarlig menneske

av Simone Davies

Denne veiledningen tilbyr innsikt og strategier for foreldre for å implementere Montessori-prinsipper hjemme og fremme småbarnets naturlige nysgjerrighet, uavhengighet og kjærlighet til å lære.

Klikk for mer info eller for å bestille

Fredelige foreldre, glade barn: Hvordan slutte å rope og begynne å koble til

av Dr. Laura Markham

Denne boken gir praktisk veiledning for foreldre til å endre tankesett og kommunikasjonsstil for å fremme tilknytning, empati og samarbeid med barna sine.

Klikk for mer info eller for å bestille