En fersk forskning papir har funnet ut at verbale overgrep mot barn, inkludert å rope til dem og kalle dem navn, er knyttet til dårlig humør, rusmisbruk og kriminalitet (antisosial atferd).
Forfatterne av den nye studien hevder at fordi verbal overgrep anses som en del av følelsesmessig misbruk (en kategori som inkluderer mange forskjellige typer skadelig atferd overfor barn, som å manipulere dem, ydmyke dem og gi dem den stille behandlingen) er det oversett og et "skjult problem". De sier at verbal overgrep i barndommen bør anerkjennes som sin egen kategori av mishandling av barn.
Selv om det er begrensninger for forskningsstudien, er den godt utformet og viktig, spesielt for å bidra til å definere denne typen følelsesmessig overgrep.
Forstå mishandling
Barn som er mishandlet – som lider av overgrep og omsorgssvikt – er mer sannsynlig å møte problemer som f.eks dårlig mental helse senere i livet. En studie har antydet at en global reduksjon av mishandling med 25 % kan forhindre 80 millioner tilfeller av angst og depresjon over hele verden.
Regjeringer har forsøkt å redusere mishandling ved å gjøre visse typer tøffe foreldrepraksis ulovlige. For eksempel er smacking forbudt Skottland og Wales. Men smekking er en ganske lett definert atferd. Det er mindre lett å takle atferden som utgjør følelsesmessig overgrep.
Men når vi spør voksne om de opplevde overgrep eller omsorgssvikt mens de vokste opp, mer enn en tredjedel vil si at de opplevde følelsesmessige overgrep. Dette gjør det til den vanligste typen overgrep rapportert av voksne.
Studieforfatterne hevder at ved å definere atferd fra voksne som teller som verbal overgrep i barndommen, kan denne atferden endres – for eksempel gjennom foreldreopplæringsprogrammer.
Definere problemet
Forskningsstudien er en systematisk oversikt – en vitenskapelig studie som samler og oppsummerer resultatene av eksisterende forskningsfunn om et bestemt emne.
Individuelle forskningsstudier kan komme til forskjellige konklusjoner. Dette kan være forvirrende, spesielt når det er hundrevis av studier innen et forskningsfelt. En systematisk gjennomgang bidrar til å gi mening om all tilgjengelig bevis og finne mønstre.
Forfatterne inkluderte 149 kvantitative og seks kvalitative studier om emnet, og fant ut at de brukte 21 forskjellige begreper for å definere verbal overgrep mot barn. Den vanligste atferden inkluderte roping og skriking. Truende ord, roping og kritikk var annen vanlig atferd. Knapt noen studier inkluderte atferd der voksne ikke hevet stemmen.
Forfatterne identifiserte også de vanligste standardiserte spørreskjemaene som brukes av forskere for å måle verbalt misbruk. Standardiserte tiltak har fordelen av å ha vært det Prøvd og testet som pålitelige mål – for eksempel om folk vil svare på samme måte når de får samme spørreskjema to ganger i løpet av et par uker.
Et problem forskerne identifiserte var at halvparten av studiene de undersøkte brukte et ikke-standardisert spørreskjema, der det ikke var klart hvor godt tiltaket var.
Ettersom resultater fra forskningsstudier kan påvirkes av andre faktorer som f.eks genetisk risiko or andre typer overgrep, er det viktig at flere studier kommer til samme konklusjon hvis forskere skal komme med anbefalinger.
I denne forskningsstudien, for aldersgruppen inkludert barn og yngre tenåringer, var det bare fire studier som koblet verbalt misbruk til kriminell oppførsel. På tvers av alle aldersgrupper rapporterte åtte studier en sammenheng mellom verbal mishandling og depresjon. Det er derfor viktig at det gjennomføres mer forskning for å støtte disse funnene.
Et annet problem er at de fleste studiene var tverrsnitt i stedet for longitudinelle. Tverrsnittsstudier vurderer bare mennesker på ett tidspunkt. Fra disse studiene kan vi egentlig ikke si hva som kom først – det verbale misbruket eller de psykiske helseproblemene. Det kan være at foreldre ikke visste hvordan de skulle håndtere for eksempel kriminell oppførsel, og som et resultat brukte harde foreldreteknikker.
Min egen forskning sammen med Dr. Valerie Brandt undersøkte forholdet mellom mishandling av barn og symptomer på uoppmerksomhet og hyperaktivitet. Vi fant ut at det fungerer i to retninger. Mishandling økte disse symptomene, men disse symptomene gjorde det også mer sannsynlig at barnet ville oppleve fremtidig mishandling.
Samlet sett er imidlertid denne velutformede systematiske gjennomgangen et viktig skritt mot en enhetlig definisjon av verbal overgrep mot barn. Å forstå hva problemet er vil bidra til å forhindre skadelig foreldreskap i fremtiden.
Dennis Golm, Foreleser i psykologi, University of Southampton
Denne artikkelen er publisert fra Den Conversation under en Creative Commons-lisens. Les opprinnelige artikkelen.
Relaterte bøker:
Her er 5 sakprosabøker om foreldreskap som for tiden er bestselgere på Amazon.com:Hele hjernebarnet: 12 revolusjonerende strategier for å pleie barnets utviklingssinn
av Daniel J. Siegel og Tina Payne Bryson
Denne boken gir praktiske strategier for foreldre for å hjelpe barna deres med å utvikle emosjonell intelligens, selvregulering og motstandskraft ved å bruke innsikt fra nevrovitenskap.
Klikk for mer info eller for å bestille
No-Drama Discipline: Hele hjernens måte å roe kaoset og pleie barnets utviklende sinn
av Daniel J. Siegel og Tina Payne Bryson
Forfatterne av The Whole-Brain Child tilbyr veiledning for foreldre til å disiplinere barna sine på en måte som fremmer følelsesmessig regulering, problemløsning og empati.
Klikk for mer info eller for å bestille
Hvordan snakke så barna vil lytte og lytte så barna vil snakke
av Adele Faber og Elaine Mazlish
Denne klassiske boken gir foreldre praktiske kommunikasjonsteknikker for å få kontakt med barna sine og fremme samarbeid og respekt.
Klikk for mer info eller for å bestille
Montessori-toddler: En foreldres guide til å oppdra et nysgjerrig og ansvarlig menneske
av Simone Davies
Denne veiledningen tilbyr innsikt og strategier for foreldre for å implementere Montessori-prinsipper hjemme og fremme småbarnets naturlige nysgjerrighet, uavhengighet og kjærlighet til å lære.
Klikk for mer info eller for å bestille
Fredelige foreldre, glade barn: Hvordan slutte å rope og begynne å koble til
av Dr. Laura Markham
Denne boken gir praktisk veiledning for foreldre til å endre tankesett og kommunikasjonsstil for å fremme tilknytning, empati og samarbeid med barna sine.
