Naturen til å lese bøker endrer seg: lukningen av tradisjonelle bokhandler tyder på at papirbokssalg er i tilbakegang. Det er lett å føle seg som om dette vil frata barna fra å engasjere seg i tekster og gjøre dem mer motvillige til å lese mye og ofte. Imidlertid gir eReading-enheter som Kindles, Kobo og apps nedlastet til smarttelefoner nye måter for barn å utvikle seg som vellykkede lesere.
Lærere er omfavne disse funksjonene i klasserommene for å gi engasjerende og nyttige leseopplevelser. Mange av disse ideene kan lett tilpasses hjemme for å opphisse og støtte barn til å lese oftere.
Når det gjelder å bruke en eReader med barn, er engasjement den viktigste fordelen. Mange barn ser bruk av enhver form for teknologi for å lese som morsomme - verdener borte fra kjedelige hjemmebesøkere som ofte blir sendt hjem med studenter. Pass på at du utnytter denne entusiasmen ved å oppmuntre barna til å lese ofte.
eReaders kommer med en rekke funksjoner som er nyttige for å hjelpe lesing utvikling. Ha det gøy å utforske disse funksjonene og leke med enhetene med barna dine. De vil bare være altfor glade for å vise deg hvordan du bruker disse teknikkene på en dyktig måte.
Her er noen ideer for å komme i gang.
Endre størrelsen på skriften
Mange sliter og motvillige lesere er slått av lesing mange bøker på grunn av deres fysiske størrelse, både i antall sider og liten utskrift. De velger derfor bøker som ligger under deres instruksjonslæringsnivå og står ikke overfor de vanlige leseutfordringene de ville ha når de leser mer avanserte tekster.
Ved å bruke tilgjengelighetsfunksjonene på en eReader, for eksempel justerbare skriftstørrelser, virker boken plutselig mindre skremmende og lettere å lese. Effekten av bokens fysiske størrelse er også redusert, da dette ikke er nær så tydelig som når barnet har en tung, lang bok i sine hender.
Bruk skjermleseren og Word-oppslagsfunksjonene
Mange eReading-enheter er utstyrt med funksjoner som er til stor hjelp for krevende lesere. Disse inkluderer tekst-til-tale-mulighet og ordoppslag og ordboksfunksjoner. Tekst-til-stemme eller skjermlesingsfunksjoner er perfekte for en ung leser som trenger hjelp når du leser en ukjent eller vanskelig tekst.
Forskning har vist som sliter leserne nytte når de er usikre på teksten og lytter til en del av teksten som leses høyt for å fylle inn hullene i egen forståelse. Dette er også flott for eldre barn som ikke vil lese med sine foreldre, da de kan få tilgang til de fleste bøker uavhengig.
Utforsk forskjellige forskjellige bøker
Antallet ebøker tilgjengelig og enhetene for å få tilgang til dem vokser som forlag og bokhandlere omfavner begrepet lesing på denne måten. Dette større utvalg av bøker er tilgjengelig i forskjellige og ofte mer engasjerende former, inkludert tegneserier, blader og aviser, sammen med tradisjonelle romaner.
Gratis eReader-apper, som Amazon's Kindle og Kobo, tillater barn å raskt laste ned bøker og prøve gratis kapitler eller en rekke sider for å se om boka interesserer seg. Flere og flere offentlige og skolebiblioteker lette også utlån av ebøker, noe som gjør dem tilgjengelige for lite eller ingen kostnader.
eReaders Aktiver privat lesing
Når du leser fra en eReader, kan ingen andre se hva du leser. Ikke bare er disse enhetene nyttige for voksne når de sniker noen få sider med femti nyanser av grå på bussen, men de er også til stor nytte for å støtte en leser for å få tilgang til en passende tekst som de kan klare, men vil normalt ikke bli lest .
Mange eldre motvillige lesere kan ikke få tilgang til bøkene som deres jevnaldrende leser, på grunn av størrelsen på teksten, densiteten av utskriften eller kompleksiteten av ordene.
Fordelen med eReader for den eldre leseren er at de kan lese en privat tekst, noe som de kanskje har vært motvillige til å plukke opp foran sine jevnaldrende av frykt for at det ikke er "kult". Som et resultat velger elevene hva de vil lese basert på egne meninger og evner.
Oppfordre barna til å være forfattere
Barn som lykkes med å lese og skrive er de med stor forståelse for lesing og hvordan forfattere jobber i sitt håndverk. Å kunne publisere sin egen skriving og overføre den til en eReader tillater barn å sement disse ferdighetene.
Ved å lage sitt eget innhold er barna alltid interessert i å lese hva de har produsert. Du kan gjerne bygge en felles feriedagbok på din neste ferie og laste den opp til eReader. Ikke bare er dette arbeidet med å utvikle dine barns leseferdigheter, det er også en perfekt måte å dele og bevare verdige minner på.
Ha det gøy med eReading-teknologi og oppfordre barna til å gjøre det samme for å oppmuntre, styrke og feire deres leseferdighetspraksis.
Denne artikkelen ble opprinnelig publisert på Den Conversation
Les opprinnelige artikkelen.
om forfatteren
Ryan Spencer er en klinisk undervisningsspesialist; Foredragsholder i litteraturutdanning ved University of Canberra. Før han ble ansatt ved University of Canberra, var Ryan Programkoordinator og Litteratur Advisor for U-CAN Read Literacy Intervention Program. U-CAN Read-programmet er et fellesprosjekt ved University of Canberra og ACT Direktoratet for utdanning og opplæring, og er utformet for å gi foreldre og omsorgspersoner ferdigheter, strategier og støtte for å hjelpe barna å lese.
Opplysningserklæring: Ryan Spencer jobber ikke for, konsulterer, eier aksjer i eller mottar finansiering fra firma eller organisasjon som vil ha nytte av denne artikkelen, og har ingen relevante tilknytninger.
InnerSelf anbefaler:
Arbeidsminnefordelen: Tren din hjerne for å fungere sterkere, smartere, raskere
av Tracy Alloway og Ross Alloway.
Arbeidsminnefordelen tilbyr enestående innsikt i et av de viktigste kognitive gjennombruddene de siste årene - en viktig ny tilnærming til å gjøre hjernen sterkere, smartere og raskere. Thr-boken gir tre tester for å finne ut hvor godt arbeidsminnet ditt er - og mer enn femti målrettede øvelser som er laget for å hjelpe leserne til å behandle og lagre informasjonen for å maksimere effektiviteten.
Klikk her for mer info og / eller å bestille denne boken på Amazon.
http://www.amazon.com/exec/obidos/ASIN/1451650140/innerselfcom
