Foreldre

Vi vet ikke den virkelige omfanget av nettmobbing - ennå

Vi vet ikke den virkelige omfanget av nettmobbing - ennå Monkey Business Images / Shutterstock

Det finnes voksende frykt om fremveksten av nettmobbing og dens innvirkning på barn. I motsetning til tradisjonell mobbing ansikt til ansikt, kan en mobbe skjule identiteten sin på nettet og målrette ofrene deres kontinuerlig uten grenser for plassering eller tid.

Mangel på rapportering om nettmobbing og dets lave synlighet sammenlignet med mobbing ansikt til ansikt, gjør det vanskelig å måle dens virkelige omfang og virkning. Å undersøke frekvensene av nettmobbing er imidlertid ekstremt komplisert.

Lærere anser nettmobbing for å være mer alvorlig enn mobbing ansikt til ansikt fordi det alltid er nye måter for barn å mobbe på nettet gjennom nye apper og teknologier, noe som gjør det vanskelig å identifisere og svare på nettmobbing. Ungdom tror også at nettmobbing er det mer seriøs og mer problematisk i skolemiljøet enn mobbing ansikt til ansikt.

Imidlertid er det vanskelig å virkelig vurdere hvor utbredt nettmobbing er. Det har vist seg barn rapporterer mindre om mobbing på grunn av frykt for konsekvenser. Barns bekymringer inkluderer at det å fortelle noen om nettmobbing vil gjøre situasjonen verre eller føre til inndragning av elektroniske enheter. De er også opptatt av ikke å vite hva konsekvensene av rapportering av nettmobbing kan være.

Denne forskningen kan kvalifisere funnene til en fersk Ofcom-rapport, noe som antyder at nettmobbing ikke er mer et utbredt problem enn mobbing i det virkelige liv. Rapporten fant at eldre barn i alderen 12-15 år like sannsynlig vil oppleve mobbing i det virkelige liv som mobbing på sosiale medier. Yngre barn i alderen åtte til 11 år ble funnet å være mer sannsynlig å oppleve tradisjonell mobbing (14%) enn mobbing på nettet (8%).

Tidligere forskning har også funnet ut at tradisjonell mobbing skjer oftere enn nettmobbing. En studie i 2017 i England av 120,115 15 1-åringer fant at tradisjonene for mobbing var langt høyere. Mindre enn 27% av tenåringene sa at de bare hadde opplevd nettmobbing, mens 3% hadde møtt tradisjonell mobbing - og XNUMX% sa at de hadde opplevd begge typene.

Vi vet ikke den virkelige omfanget av nettmobbing - ennå Tilskuers involvering er avgjørende for å stoppe mobbing. Monkey Business Images / Shutterstock

Disse funnene er i strid med lærernes og barns oppfatninger. Mobbing er også mer synlig i den fysiske verden og mer sannsynlig å bli lagt merke til av lærere i skolemiljøet. Det er mindre sannsynlig at lærere legger merke til og identifiserer nettmobbing.

Tilskuereffekten

Det har vist seg at rollen som tilskuere som engasjerer seg, er avgjørende i å stoppe mobbing. Også her er det forskjeller mellom online og offline saker. Barn melder fra at det er større sannsynlighet for at tilskuere blir involvert for å stoppe tradisjonell mobbing enn for netthandel-hendelser. De anså grunnen til å være den fysiske tilstedeværelsen av autoritetsfigurer i den virkelige verden.

Sosialpsykologisk forskning antyder at tilskuerne fra andre tilskuere har en tendens til å redusere en persons vilje til å gripe inn på en positiv måte: "Det er ikke noe behov for meg å hjelpe siden noen andre vil." Dette er kjent som "diffusjon av ansvar". Denne teorien antyder at det er mindre sannsynlig at folk griper inn i mobbing på nettet på grunn av det potensielle større antall virtuelle tilskuere. Saken om kanadisk 14-åring Carson Crimeni, hvis død ble sendt på internett, er et tragisk eksempel.


 Få den siste via e-post

Ukentlig magasin Daglig Inspirasjon

På den annen side gir online-miljøet økt anonymitet og autonomi til unge. Forskningen min antyder det barn selv er mer sannsynlig å gripe inn i nettmobbing enn tradisjonell mobbing. Denne forskningen fant også at barn griper inn i mobbing på nettet mer når hendelsen er alvorlig, noe som antyder at ”diffusjon av ansvar” også kan påvirkes av hvor alvorlig hendelsen oppleves å være.

Å takle nettmobbing

Til tross for utbredt bekymring for nettmobbing, mangler barn kunnskap om hvordan de kan være trygge på nettet - for eksempel ved ikke å gi ut personlig informasjon eller ved å bruke blokkerings- og rapporteringsverktøy. For eksempel i min fersk undersøkelse gjennomført i Storbritannia, ble barn funnet å være selvtilfredse med dette problemet. Barn tror de vet hvordan de kan være trygge på nettet, men kjempet for å faktisk formulere måter å gjøre dette på. Dette kan gjøre at noen barn er sårbare og risikerer å føre til skade.

Lærere kan også mangle ferdighetene til å takle nettmobbing. Min forskning har funnet ut at mange anerkjenner det som et problem og føler at de har et ansvar for å adressere det og utdanne unge om passende online atferd, men færre følte seg sikre på hvordan de skal løse problemet.

De Nspcc, Anti-mobbing Allianceog Diana-prisen har gått sammen om å lansere en nasjonal kampanje kalt Stopp, snakk, Støtte for å oppmuntre barn til å tenke kritisk over hva de ser på nettet og snakke ut når det er nødvendig.

Ofcom-rapporten fant at omtrent en femtedel av barn i alderen åtte til 15 år blir mobbet på noen måte. For å motvirke virkningene av mobbing må vi fremme intervensjon. De som blir vitne til mobbing så vel som autoritetspersoner som lærere, bør oppfordres til å ta ansvar for å ta tak i det både i ”det virkelige liv” og i online verden.Den Conversation

om forfatteren

Peter Macaulay, Lektor i sosialpsykologi og individuelle forskjeller, Staffordshire University

Denne artikkelen er publisert fra Den Conversation under en Creative Commons-lisens. Les opprinnelige artikkelen.

Kan hende du også liker

følg InnerSelf på

facebook icontwitter ikonetyoutube-ikonetinstagram ikonpintrest-ikonetrss ikon

 Få den siste via e-post

Ukentlig magasin Daglig Inspirasjon

TILGJENGELIGE SPRÅK

enafarzh-CNzh-TWdanltlfifrdeeliwhihuiditjakomsnofaplptroruesswsvthtrukurvi

INNERSELF VOICES

gruppe multi-rasiale individer som står for et gruppebilde
Syv måter du kan vise respekt for ditt mangfoldige team (video)
by Kelly McDonald
Respekt er dypt meningsfylt, men det koster ingenting å gi. Her er måter du kan demonstrere (og...
elefant som går foran en solnedgang
Astrologisk oversikt og horoskop: 16.–22. mai 2022
by Pam Younghans
Denne ukentlige astrologiske journal er basert på planetariske påvirkninger, og tilbyr perspektiver og ...
bilde av Leo Buscaglia fra forsiden av boken hans: Living, Loving and Learning
Hvordan endre noens liv på noen få sekunder
by Joyce Vissell
Livet mitt ble dramatisk endret da noen tok det sekundet for å påpeke skjønnheten min.
et sammensatt fotografi av en total måneformørkelse
Astrologisk oversikt og horoskop: 9.–15. mai 2022
by Pam Younghans
Denne ukentlige astrologiske journal er basert på planetariske påvirkninger, og tilbyr perspektiver og ...
05 08 utvikle medfølende tenkning 2593344 fullført
Utvikle medfølende tenkning mot seg selv og andre
by Marie T. Russell, InnerSelf.com
Når folk snakker om medfølelse, refererer de stort sett til å ha medfølelse for andre...
en mann som skriver et brev
Å skrive sannheten og la følelsene flyte
by Barbara Berger
Å skrive ned ting er en god måte å øve på å fortelle sannhet.
et ungt par, iført beskyttelsesmasker, stående på en bro
En bro for helbredelse: Kjære Corona Virus...
by Laura Aversano
Coronavirus-pandemien representerte en strømning i våre psykiske og fysiske virkelighetssfærer som...
en siluhette av en person som sitter foran ord som medfølende, oppmerksom, aksepterende osv.
Daglig inspirasjon: 6. mai 2022
by Marie T, Russell, InnerSelf.com
Hva slags lærer bor i hodet ditt?
Nå er det nok! Har du noen gang hatt "nok"?
Nå er det nok! Har du noen gang hatt "nok"?
by Alan Cohen
Mens vi spiste middag med en kjent forfatter og foreleser, drev samtalen vår til penger. "JEG…
To stier og fem måter å øke gleden på
To stier og fem måter å øke gleden på
by Jude Bijou
Enten du beskriver hvordan du føler deg som jublende, lykkelig, oppstemt, ekstatisk eller euforisk, ...
illustrasjon av en filmstrimmel med forskjellige naturskjønne bilder på hver ramme
Å designe en ny fremtid for deg selv
by Carl Greer PhD, PsyD
I den fysiske verden har ting en fortid og en fremtid, en begynnelse og en slutt. For eksempel er jeg…

MEST LES

05 08 utvikle medfølende tenkning 2593344 fullført
Utvikle medfølende tenkning mot seg selv og andre (video)
by Marie T. Russell, InnerSelf.com
Når folk snakker om medfølelse, refererer de stort sett til å ha medfølelse for andre...
handle når gud elsker deg 4 8
Hvordan det å føle seg elsket av Gud reduserer utgifter til selvforbedring
by Duke University
Kristne som er åndelige eller religiøse har mindre sannsynlighet for å kjøpe selvforbedrende produkter ...
branins grå og hvit substans 4 7
Forstå hjernens grå og hvite materie
by Christopher Filley, University of Colorado
Den menneskelige hjernen er et organ på tre pund som stort sett forblir en gåte. Men de fleste har hørt...
øyne forutsier helse 4 9
Hva øynene dine avslører om helsen din
by Barbara Pierscionek, Anglia Ruskin University
Forskere ved University of California, San Diego, har utviklet en smarttelefonapp som kan...
bilde av en persons bare fot som står på gresset
Praksis for å jorde og gjenopprette forbindelsen til naturen
by Jovanka Ciares
Vi har alle denne forbindelsen til naturen og til hele verden: til jorden, til vann, til luft og til...
05 08 utvikle medfølende tenkning 2593344 fullført
Utvikle medfølende tenkning mot seg selv og andre
by Marie T. Russell, InnerSelf.com
Når folk snakker om medfølelse, refererer de stort sett til å ha medfølelse for andre...
gjenoppbyggingsmiljø 4 14
Hvordan innfødte fugler vender tilbake til New Zealands restaurerte urbane skoger
by Elizabeth Elliot Noe, Lincoln University et al
Urbanisering, og ødeleggelsen av habitat det medfører, er en stor trussel mot innfødte fugler...
bilde av Leo Buscaglia fra forsiden av boken hans: Living, Loving and Learning
Hvordan endre noens liv på noen få sekunder
by Joyce Vissell
Livet mitt ble dramatisk endret da noen tok det sekundet for å påpeke skjønnheten min.

Nye holdninger - Nye muligheter

InnerSelf.comClimateImpactNews.com | InnerPower.net
MightyNatural.com | WholisticPolitics.com | InnerSelf Market
Copyright © 1985 - 2021 InnerSelf Publikasjoner. Alle rettigheter reservert.