'Jeg kan bare ikke få deg ut av hodet mitt': vi har en tendens til å huske sanger og tekster ganske lett. Anatoliy Karlyuk/Shutterstock

Hvorfor er det mange som ikke kan huske hvor de la bilnøklene de fleste morgener, men kan synge med på hver tekst av en sang de ikke har hørt på mange år når den kommer på radio? Lever sangtekster på et slags privilegert sted i minnene våre?

Musikk har en lang historie med å bli brukt som en mnemonisk enhet, det vil si for å hjelpe hukommelsen til ord og informasjon. Før skriftspråkets inntog var musikken vant til muntlig overføre historier og informasjon. Vi ser mange slike eksempler selv i dag, på hvordan vi lærer barn alfabetet, tallene eller – i mitt eget tilfelle – navnene på 50 stater av USA. Faktisk vil jeg utfordre selv enhver voksen leser til å prøve å huske bokstavene i alfabetet uten å høre den kjente melodien eller dens rytme i tankene dine.

Det er flere grunner til at musikk og ord ser ut til å bli intrikat knyttet sammen i minnet. For det første trekk ved musikk fungerer ofte som et forutsigbart "stillas" for å hjelpe oss å huske tilhørende tekster.

For eksempel gir musikkens rytme og beat ledetråder om hvor langt det neste ordet i en sekvens vil være. Dette bidrar til å begrense de mulige ordvalgene som skal tilbakekalles, for eksempel ved å signalisere at et trestavelsesord passer med en bestemt rytme i sangen.

En sangs melodi kan også bidra til å segmentere en tekst i meningsfulle biter. Dette lar oss i hovedsak huske lengre informasjonssegmenter enn om vi måtte huske hvert enkelt ord individuelt. Sanger bruker også ofte litterære virkemidler som rim og allitterasjon, som ytterligere lette memorering.

Syng det

Når vi har sunget eller hørt en sang mange ganger før, kan denne sangen bli tilgjengelig via vårt implisitte (ikke-bevisste) minne. Å synge teksten til en veldig kjent sang er en form for prosedyremessig hukommelse. Det vil si at det er en svært automatisert prosess som å sykle: det er noe vi kan gjøre uten å tenke så mye over det.

En av grunnene til at musikk er så dypt forankret i hukommelsen på denne måten er fordi vi har en tendens til å høre de samme sangene mange, mange ganger gjennom hele livet vårt (mer enn å si, lese en favorittbok eller se en favorittfilm).

Musikk er det også grunnleggende følelsesmessig. Faktisk har forskning vist at en av hovedgrunnene til at folk engasjerer seg i musikk er på grunn av mangfoldet av følelser den formidler og fremkaller.

Et bredt spekter av forskning har funnet det emosjonelle stimuli huskes bedre enn ikke-emosjonelle. Oppgaven med å prøve å huske ABC-ene eller regnbuens farger? er iboende mer motiverende når satt til en fengende melodi – og vi kan huske dette materialet bedre senere når vi knytter en følelsesmessig forbindelse.

Musikk og tekst

Det skal bemerkes at ikke all tidligere forskning har funnet at musikk letter hukommelsen for tilhørende tekster. For eksempel, ved det første møtet med en ny sang, er det å memorere både melodien og tilhørende tekster vanskeligere enn å huske bare tekstene. Dette er fornuftig, gitt de mange oppgavene som er involvert.

Etter å ha kommet over dette første hinderet og blitt utsatt for en sang flere ganger, ser det imidlertid ut til at mer fordelaktige effekter slår inn. Når en melodi først er kjent, er de tilhørende tekstene vanligvis lettere å huske enn om du prøvde å huske disse tekstene uten en melodi bak dem.

Forskning på dette området brukes også for å hjelpe mennesker med ulike nevrodegenerative lidelser. For eksempel ser det ut til at musikk hjelper de med Alzheimers sykdom og multippel sklerose å huske verbal informasjon.

Så neste gang du setter bilnøklene på et nytt sted, prøv å lage en fengende sang for å minne deg på hvor de befinner seg neste dag – og i teorien bør du ikke glemme hvor du har plassert dem så lett.

Om forfatteren

Kelly Jakubowski, førsteamanuensis i musikkpsykologi, Durham University

Denne artikkelen er publisert fra Den Conversation under en Creative Commons-lisens. Les opprinnelige artikkelen.

bøker_bevissthet