Oppdag og inspirer: Ledelse gjennom forhold

Oppdag og inspirer: Ledelse gjennom forhold
Fotokrav: Kevin Kunkel, New Mexico Intern, Bureau of Land Management. (cc 2.0)

SEveral år siden, adopterte jeg tre unge hopper fra en lokal hestevarsel. Leyla, en brune og hvite maling med slående blå øyne, gikk rett opp til meg dagen vi møtte, mens Brandi, en kastanje med en hør og hale, så fra en sikker avstand. Feisty little Savannah - en delikat, sprudlende buckskin - holdt også sin avstand, selv om blikket hennes virket mer mistenkelig enn sjenert.

Når jeg tar med nye hester på eiendommen, holder jeg dem alltid adskilt i noen uker for å sikre at de ikke bærer noen smittsomme sykdommer. Men siden Leyla, Brandi og Savannah allerede hadde bodd sammen med en stor gruppe hopper på Equine Voices redningsenter, slått jeg dem sammen i en halv hektar korral vekk fra resten av min flokk.

Forskjeller mellom Leader, Dominant og Nurturer / Companion

I løpet av få uker kunne jeg ikke tro min lykke. Ved å observere den allerede etablerte dynamikken i denne trioen, innså jeg at jeg på en eller annen måte hadde klart å skaffe en mini-besetning, hvis medlemmer eksemplifiserte forskjellene mellom Leader, dominerende og nurturer / følgesvenn, med alle tre trading Sentinel-rollen etter behov.

Disse marene var så nært bundet, så i synkronisering med hverandre, at ansatte og jeg begynte å kalle dem "Spice Girls". Som det britiske bandet var hvert medlem vakkert på sin egen unike måte. Gruppen viste seg også å være uvanlig motstandsdyktig mot å la andre hester i sin "pike-power" -klikk.

Langt den minste av de tre var Savannah alfaen. Ved middagstid vil den karamellfarget skjønnheten ikke bare stutte mot materen av hennes valg, hun ville jage Brandi og Leyla vekk fra høen deres på ulike steder under måltidet. Noen ganger ville Savannah la dem spise med henne, men det var tydeligvis et privilegium som kunne bli tilbakekalt på et innfall. Tro mot hennes dominerende personlighet, ville buckskin også legge på Brandi eller Leyla på andre tider av dagen uten tilsynelatende grunn.

Savannah var langt den mest usikre i å håndtere forandring og mest engasjert i å kontrollere de andres adferd. For eksempel, hvis jeg tok Brandi eller Leyla ut for trening, ville Savannah løpe frem og tilbake, ringer ut i ti eller femten minutter, ikke kunne slappe av til hennes flokk var sammen igjen.

Når det var Savannahs tur til å forlate, syntes de andre mareriene å sette pris på pausen, whinnying et par ganger før de slo seg ned for å hvile eller spise i fred. Likevel setter jeg pris på Savannahs forpliktelse til å beskytte mariene. Hvis en av mine andre hester vandret i nærheten av Spice Girls 'korral, ville Savannah kjøre Brandi og Leyla mot sentrum og deretter haste tilbake for å jage interloperen bort. Som et resultat måtte jeg aldri bekymre meg for at noen av disse hoppene skulle bli skadet å leke med andre hester over gjerdet.


Få det siste fra InnerSelf


Den utlandiske oppførselen til dominerende hester er vanskelig å savne, og Savannah var ikke noe unntak. Imidlertid er flokken ledere mye vanskeligere å få øye på. Blant unge hester viser de med en evne til denne rollen sjelden deres talent til en ny situasjon oppstår.

Engasjere seg i konsensuell ledelse

Gjennom den første sommeren, for det meste - da Savannah ikke spilte dominansspill - tok Spice Girls engasjement i konsensuelt lederskap: Beslutninger ble gjort gjennom en slags forandrende gruppemedisin, ligner måten som erfarne hyrder fusjonere med sine flokker og noen ganger kan ikke fortelle hvilken ide det var å bevege seg i en bestemt retning. Men denne fredelige pastorale dynamikken endret seg plutselig når noe virkelig skjedde. Dommeren ville drifte sin lille flokk fra mulig fare, lederen ville bryte seg bort fra alfa for å undersøke, og de andre ville etter hvert følge.

Over tid, ettersom alle hoppene modnet, vokste Savannah til å sette pris på Leyla's dom og ble mindre sannsynlig å angripe den blåøyne hoppen i etterkant av uvanlige situasjoner. Dessuten lærte Spice Girls menneskelige omsorgspersoner hvordan de skulle utnytte de ulike gruppemedlemmenees talenter. Når vi måtte flytte hestene, for eksempel, gikk det mye jevnere om vi førte Leyla inn i en ny setting først, med Brandi i midten og Savannah som tok opp på baksiden.

En leder i Making

Blant hester og andre store plantelevende dyr viser enkelte individer poise midt i forandring og til og med rettferdig tiltrekning til noe nytt i landskapet. Mens andre besetningsmedlemmer unngår den ukjente, vil en leder i å gjøre bruk av passende, men kortvarig forsiktighet, sakte bevege seg mot det ukonvensjonelle objektet med tillit og nysgjerrighet andre finner smittsom. Uten en åpen ambisjon, blir disse maverickene ledere fordi andre velge å følge dem.

Mens både leder og dominerende har aktiv innflytelse, er de to roller polære motsetninger i utførelsen av deres makt. Alfabetet bruker et direktiv, skyve energi, kjører andre mot eller vekk fra noe. En fullstendig beskytter, den dominerende tendens til å være skeptisk til noe nytt og lett eskalerer til intimidering i møte med fare eller motstand.

Lederen, derimot, utstråler en overbevisende, trekke energi, tegne andre fremover, motivere besetningen gjennom inspirasjon og optimisme, mens noen ganger tar risikoer for å utforske muligheter som andre kanskje aldri bør vurdere.

I motsetning til dominanter, som noen ganger rører opp problemer med å få innflytelse, lederne spare energi for ekte nødsituasjoner. De pleier å unngå mellommenneskelige dramaer og makt spiller til fordel for å undersøke noen spennende trekk ved miljøet. Mens unge hester som Leyla er utsatt for angrep fra en ungdom som er dominerende som Savannah, blir eldre flokledere dyktige til å sette effektive grenser med aggressorer - uten å prøve å kontrollere andres oppførsel.

Over tid vil hester som er begavet i denne rollen legge til betydelig livserfaring til blandingen og få respekt fra modne Dominants i prosessen. Herdmedlemmene stoler på lederens kunnskap, mot og dømmekraft for å lede dem mot grønnere beite og hjelpe dem med å overleve instinktene for å utforske ukonvensjonelle muligheter. I denne forbindelse er en leders evne til å vurdere hensikter til rovdyr, besetningsmedlemmer og andre arter på avstand avgjørende - eller et slikt eventyrlystne dyr vil raskt bli tatt ut av genpoolen.

Mot drømmen

Menneskelige ledere legger til kreativitet og i noen tilfeller avanserte kommunikasjonsevner til blandingen, noe som resulterer i noen ekstra fordeler og utfordringer. Som deres motparter i hestene, har folk med et talent for denne rollen oppmerksomhet til Muligheter i ukjente omgivelser, i motsetning til å fokusere på potensielle farer. Men tobensledere tar denne impulsen et stort skritt videre - de se for meg og manifest fremtidige muligheter. Det er nettopp i manifestasjonsfasen at deres ledelsesevner oppstår. Det er bare første skritt i å håndtere de mange utfordringene som ansatte eller bestanddeler står overfor underveis.

En god leder har fokus og utholdenhet til å motivere andre gjennom ubehagelige realiteter av forandring. En umodig menneskelig leder vil sannsynligvis komme opp med en høy syn som tiltrekker seg andre, mens mangler de mangefasetterte ferdigheter som trengs for å holde folk på oppgave og forhandle om de mange tekniske og mellommenneskelige vanskeligheter som oppstår.

Mindre mottakelig for tradisjon og offentlig mening, folk med et talent for denne rollen viser bemerkelsesverdig mot til etterforskning og eksperimentering. Mens noen innovatører virker sjenert i konvensjonelle sosiale omgivelser, er de ikke lett kontrollert, for det meste fordi sikkerhet oppnådd gjennom samsvar er anathema for dem. De vil helst bli loners enn å gi avkall på deres naturlige nysgjerrighet. Og når en visjon tar tak i dem, viser de en bemerkelsesverdig tålmodighet. Mens andre "besetningsmedlemmer" frykter forandrer seg og føler seg intens forlegenhet ved å gjøre feil, viser visjonære ledere spesielt en høy toleranse for sårbarhet og gjenoppretter seg raskt fra fiasko, ved hjelp av nesten hvilken som helst blokk eller blunder som kurskorrigerende informasjon.

I utfordrende situasjoner søker ledere innovative løsninger som deres dominerende kolleger forsøker å håndheve status quo, noen ganger som resulterer i maktkamp som holder alle i limbo. Av denne grunn må gode ledere ha ferdigheter i de andre roller for å løse bekymringene til tilhengerne, stå opp mot dominerende fraksjoner, og drive selvhjulpe besetningsmedlemmer mot en drøm som må tilpasses samfunnets behov. Ellers kan selv den enkleste, velmenende visjonen dø på vintreet.

Den Visionære Dilemma

Folk som overemphasize denne rollen står overfor forutsigbare utfordringer som noen ganger resulterer i at de ikke klarer å fullføre verdige prosjekter. Omogne ledere fikserer på å betjene visjonen, og de forventer at alle andre skal gjøre det samme. Store ledere forfiner og humaniserer målet ved å holde kontakten med de de leder.

En visjonær med en sosialt bevisst agenda, for eksempel, kan starte en ideell at omtrent alle ville komme seg bak. Likevel, hvis denne personen mangler de mellommenneskelige og selvsikkerhetsevner som er forbundet med Nurturer / Companion og Dominative roller, vil han eller hun sannsynligvis fremmedgjøre noen medarbeider samtidig som andre lar seg komme unna med all slags uproduktiv oppførsel - selv som lederen fortsetter å inspirere alle med en prisverdig, redd verdensplan.

Folk som viser et markert talent for denne rollen må modulere deres utålmodighet med de sosiale dramaene som andre finner så engrosserende. Når ansatte engasjerer seg i strømspill, vil en ubalansert Leader enten ignorere konflikten eller oppfordre alle til å "fokusere på det store bildet." Et lovende nonprofit-mål kan være å mate de sultne, noe som gjør at daglig kontorpolitikk ser mindre ut i sammenligning , men mellommenneskelige vanskeligheter blant nøkkelpersoner kan forhindre hele organisasjonen i å oppfylle sitt oppdrag. Av denne grunn alene må en leder lære å gripe inn tidlig nok og avgjørende nok til å endre uproduktiv oppførsel.

© 2016 av Linda Kohanov. Brukes med tillatelse fra
New World Library, Novato, CA. www.newworldlibrary.com

Artikkel Kilde

De fem rollene til en storherder: En revolusjonær modell for sosialt intelligent lederskap av Linda Kohanov.De fem rollene til en storherder: En revolusjonær modell for sosialt intelligent lederskap
av Linda Kohanov.

Klikk her for mer info og / eller å bestille denne boken.

om forfatteren

Linda Kohanov, forfatteren til bestselgeren The Tao of EquusLinda Kohanov, forfatteren til bestselgeren Tao of Equus, snakker og lærer internasjonalt. Hun etablerte Eponaquest Worldwide for å utforske helbredelsespotensialet for å jobbe med hester og tilby programmer på alt fra følelsesmessig og sosial intelligens, lederskap, stressreduksjon og foreldre til konsensusbygging og oppmerksomhet. Hennes hovedwebside er www.EponaQuest.com.

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

følg InnerSelf på

facebook-ikonettwitter-iconrss-ikonet

Få den siste via e-post

{Emailcloak = off}