Tenk på å være i en samtale med din beste venn eller partner. Hvor ofte fullfører dere hverandres ord og setninger? Hvordan vet du hva de skal si før de har sagt det? Vi liker å tro at det er romantisk intuisjon, men det er bare ned til hvordan den menneskelige hjernen fungerer.
I enhver kommunikasjon genererer vi utallige spådommer om hva vi er i ferd med å høre. Det er akkurat som når vi spiller spillet bøddel, hvor vi prøver å forutsi målordet basert på noen få bokstaver. Til å begynne med – når vi bare har én eller to bokstaver å gå på – er mengden av potensielle kandidatord enorm. Jo flere bokstaver vi gjetter riktig, desto mer smalner utvalget av kandidatord inntil hjernen klikker og vi finner det rette ordet.
I naturlig kommunikasjon venter vi sjelden med å høre hele ordet før vi begynner å planlegge hva vi skal si tilbake. Så snart vi hører de første lydene av et ord, bruker hjernen vår denne informasjonen, og sammen med andre ledetråder – som frekvens, kontekst og erfaring – fyller de tomme feltene, og kutter ned fra en enorm liste over potensielle kandidatord for å forutsi målord.
Men hva om du er en tospråklig med språk som har lignende lydende ord? Vel, da er listen over kandidatord mye større. Dette kan høres negativt ut – noe som gjør det vanskeligere å forutsi ord. Men en ny studie, publisert i Science Advances, har avslørt at dette faktisk kan gi tospråklige en fordel når det kommer til hukommelse.
Språkene til en tospråklig henger sammen. Det samme nevrale apparatet som behandler vårt førstespråk behandler også vårt andrespråk. Så det er lett å se hvorfor, når du hører de første lydene til et ord, aktiveres potensielle kandidatord, ikke bare fra ett språk, men fra det andre også.
For eksempel, når han hører lydene "k" og "l", vil en spansk-engelsk tospråklig automatisk aktivere både ordene "klokke" og "clavo" (spiker på spansk). Dette betyr at den tospråklige har en tøffere nedskjæringsjobb å gjøre for å finne det riktige ordet, rett og slett fordi det er mer å kutte ned for å komme til målet. Det er ikke overraskende at tospråklige vanligvis bruker mer tid på å finne eller gjenkjenne ord i psykologiske og språklige eksperimenter.
Eksperimentell oppsett
Konsekvent å måtte få tilgang til konkurrerende ord fra et stort utvalg av kandidater kan ha langsiktige kognitive konsekvenser. I den nye studien hørte spansk-engelske tospråklige og engelske enspråklige et ord og måtte finne det riktige elementet blant en rekke objektbilder, mens øyebevegelsene deres ble registrert.
De andre objektene i matrisen ble manipulert slik at de lignet den tilsvarende ordlyden til målelementet. For eksempel, når målordet var "beger", var det bilder av objekter som en bille (hvis lyder overlapper med beger) eller en høyttaler (som rimer på beger). Deltakerne så lenger på disse bildene enn på de uten overlapping (for eksempel vogn).
Økt letetid reflekterte det faktum at observatører aktiverte et større utvalg av konkurrerende etiketter, noe som skjer når ord høres like ut. Ikke overraskende så tospråklige lenger på bilder som overlappet både innenfor og på tvers av språkene deres - noe som betyr at de så lenger på flere objekter enn enspråklige.
Studien undersøkte om denne typen tverrspråklig konkurranse fører til bedre evne til å huske objekter. Dette er fordi jo flere objekter du ser på, jo mer sannsynlig er det at du husker dem senere.
Los Angeles signerer på engelsk og Klallam som en måte å hedre Lower Elwha Klallam Tribe. 365 Focus Photography/Shutterstock
Deltakerne ble pålagt å identifisere det riktige objektbildet etter å ha hørt et spørsmål. De ble deretter testet på gjenkjenningsminnet for objekter de tidligere hadde sett. Deltakerne måtte klikke på en boks merket "gammel" hvis de gjenkjente varen og på en boks merket "ny" hvis de ikke gjorde det.
Funnene viste at gjenkjennelsesminne for gjenstander med mange konkurrenter (som beger, bille, høyttaler) ble forbedret i forhold til gjenstander med lave konkurrenter (som vogn) hos både enspråklige og tospråklige. I tillegg viste tospråklige effekten for tverrspråklige konkurrenter også (for eksempel klokke, clavo) – noe som ga en generell minnefordel.
Interessant nok spilte andrespråkskunnskaper en avgjørende rolle. Hukommelsesfordelen var størst hos tospråklige med høye andrespråksferdigheter enn hos tospråklige med lav andrespråksferdighet og enspråklige. For å spille tospråklig bøddel effektivt, må du tydeligvis utvikle høye ferdigheter i andrespråket, slik at ordene blir konkurrenter ved siden av førstespråkets.
Øyesporingsdataene bekreftet at varer med flere konkurrenter ble sett på lengst, noe som førte til minnefordelen for disse varene senere. Disse funnene viser at det tospråklige kognitive systemet er svært interaktivt og kan påvirke andre kognitive komponenter som gjenkjenningsminne.
Andre studier også vise forbedret minnebehandling hos tospråklige i forhold til enspråklige i kategoriseringsoppgaver som krever å undertrykke distraherende informasjon. Dette kan absolutt indikere at tospråklige er mer effektive til å utføre flere oppgaver og mer i stand til å fokusere på oppgaven, spesielt når oppgaven krever å ignorere irrelevant informasjon (tenk å prøve å jobbe på en støyende kafé).
Bildet som dukker opp er et der tospråklighet er et kognitivt verktøy som forsterker grunnleggende kognitive funksjoner, som hukommelse og kategorisering. Tospråklig bøddel er et tøffere spill, men et som til syvende og sist lønner seg.
Om forfatteren
Panos Athanasopoulos, professor i lingvistikk og engelsk språk, Lancaster University
Denne artikkelen er publisert fra Den Conversation under en Creative Commons-lisens. Les opprinnelige artikkelen.
Bøker som forbedrer holdning og oppførsel fra Amazons bestselgerliste
"Atomic Habits: En enkel og velprøvd måte å bygge gode vaner og bryte dårlige"
av James Clear
I denne boken presenterer James Clear en omfattende guide til å bygge gode vaner og bryte dårlige vaner. Boken inneholder praktiske råd og strategier for å skape varig atferdsendring, basert på den nyeste forskningen innen psykologi og nevrovitenskap.
Klikk for mer info eller for å bestille
"Unf*ck Your Brain: Using Science for å komme over angst, depresjon, sinne, freak-outs og triggere"
av Faith G. Harper, PhD, LPC-S, ACS, ACN
I denne boken tilbyr Dr. Faith Harper en guide til å forstå og håndtere vanlige emosjonelle og atferdsmessige problemer, inkludert angst, depresjon og sinne. Boken inneholder informasjon om vitenskapen bak disse problemstillingene, samt praktiske råd og øvelser for mestring og helbredelse.
Klikk for mer info eller for å bestille
"Vanens kraft: hvorfor vi gjør det vi gjør i livet og forretningslivet"
av Charles Duhigg
I denne boken utforsker Charles Duhigg vitenskapen om vanedannelse og hvordan vaner påvirker livene våre, både personlig og profesjonelt. Boken inneholder historier om enkeltpersoner og organisasjoner som har lykkes med å endre vanene sine, samt praktiske råd for å skape varig atferdsendring.
Klikk for mer info eller for å bestille
"Små vaner: De små endringene som endrer alt"
av BJ Fogg
I denne boken presenterer BJ Fogg en guide for å skape varig atferdsendring gjennom små, inkrementelle vaner. Boken inneholder praktiske råd og strategier for å identifisere og implementere bittesmå vaner som kan føre til store endringer over tid.
Klikk for mer info eller for å bestille
"The 5 AM Club: Own Your Morning, Elevate Your Life"
av Robin Sharma
I denne boken presenterer Robin Sharma en guide for å maksimere produktiviteten og potensialet ved å starte dagen tidlig. Boken inneholder praktiske råd og strategier for å lage en morgenrutine som støtter dine mål og verdier, samt inspirerende historier om individer som har forandret livene sine gjennom tidlig oppreisning.
