God tenkning er bygget av mange ingredienser. skynesher/E+ via Getty Images
Hva vil det si å være en god tenker? Nyere forskning tyder på at det å erkjenne at du kan ta feil spiller en viktig rolle.
Jeg hadde disse studiene i tankene for noen måneder siden da jeg pratet med en historieprofessor om en klasse hun underviste for førsteårsstudenter her ved Wake Forest University. Som en del av jobben min som psykologiprofessor som forsker på karakter – i bunn og grunn, hva det vil si å være et godt menneske – jeg snakker ofte med kollegene mine om hvordan undervisningen vår kan utvikle karakteren til elevene våre.
I dette tilfellet så min kollega klassen hennes som en mulighet til å dyrke karaktertrekk som ville tillate elevene å respektfullt engasjere seg med og lære av andre når de diskuterer omstridte emner. Å ønske å lære om og forstå verden er en karakteristisk menneskelig motivasjon. Som lærere ønsker vi at studentene våre skal forlate høgskolen med evnen og motivasjonen til å forstå og lære mer om seg selv, andre og sin verden. Hun lurte på: Var det én egenskap eller egenskap som var viktigst å dyrke hos elevene hennes?
Jeg foreslo at hun skulle fokusere på intellektuell ydmykhet. Å være intellektuelt ydmyk betyr å være åpen for muligheten for at du kan ta feil om din tro.
Men er det nok å være ydmyk overfor det du vet eller ikke vet?
Jeg tror nå at anbefalingen min var feil. Det viser seg at god tenkning krever mer enn intellektuell ydmykhet – og ja, jeg ser ironien i at det å innrømme dette betyr at jeg måtte trekke på min egen intellektuelle ydmykhet.
Å erkjenne at du kanskje ikke har rett
En grunn til mitt fokus på intellektuell ydmykhet var at uten å erkjenne muligheten for at din nåværende tro kan ta feil, kan du bokstavelig talt ikke lære noe nytt. Selv om det generelt er ganske utfordrende å være åpen for å ta feil – spesielt for førsteårs universitetsstudenter som konfronterer grensene for deres forståelse – er det uten tvil det viktigste første trinnet i læring.
Men en annen grunn til mitt svar er det forskning på intellektuell ydmykhet har eksplodert de siste 10 årene. Psykologer har nå mange forskjellige måter å vurdere intellektuell ydmykhet. Samfunnsforskere vet at det å ha et høyt nivå av intellektuell ydmykhet er assosiert med flere positive utfall, som ha mer empati, Mer prososial atferd, redusert mottakelighet for feilinformasjon og en økt tilbøyelighet til å søke kompromisser i utfordrende mellommenneskelige uenigheter.
Hvis du ønsker å fokusere på én egenskap for å fremme god tenkning, ser det ut til at intellektuell ydmykhet er vanskelig å slå. Forskere, inkludert de i mitt eget laboratorium, tester nå intervensjoner for å fremme det blant forskjellige populasjoner.
En enkelt egenskap vil ikke gjøre deg til en god tenker
Men hadde jeg rett i å anbefale bare en enkelt egenskap? Er intellektuell ydmykhet i seg selv nok til å fremme god tenkning? Når du zoomer ut for å vurdere hva som egentlig er involvert i å være en god tenker, blir det klart at det ikke er nok å bare erkjenne at man kan ta feil.
For å gi et eksempel, kanskje noen er villig til å erkjenne at de kan ta feil fordi "hva som helst, mann." De hadde ikke spesielt sterke overbevisninger til å begynne med. Med andre ord, det er ikke nok å si at du tar feil når det gjelder troen din. Du må også bry deg om å ha den rette troen.
Mens en del av det å være en god tenker innebærer å erkjenne ens mulige uvitenhet, krever det også en iver etter å lære, nysgjerrighet på verden og en forpliktelse til å få det riktig.
Hvilke andre egenskaper bør folk strebe etter å dyrke? Filosofen Nate King skriver at det å være en god tenker innebærer å ha flere egenskaper, inkludert intellektuell ydmykhet, men også intellektuell fasthet, kjærlighet til kunnskap, nysgjerrighet, forsiktighet og åpenhet.
Å være en god tenker innebærer å møte flere utfordringer utover å være ydmyk overfor det du vet. Du må også:
- Vær tilstrekkelig motivert til å finne ut hva som er sant.
- Fokuser på den relevante informasjonen og søk den nøye opp.
- Vær åpen når du vurderer informasjon du kan være uenig i.
- Konfronter informasjon eller spørsmål som er nye eller annerledes enn det du vanligvis er vant til å engasjere deg i.
- Vær villig til å anstrenge deg for å finne ut av alt.
Dette er mye, men filosofen Jason Baehr skriver at han har god intellektuell karakter krever å håndtere alle disse utfordringene.
Ytterligere ingredienser for god tenkning
Så jeg tok feil når jeg sa at intellektuell ydmykhet var sølvkulen som kan lære elevene hvordan de skal tenke godt. Faktisk, å være intellektuelt ydmyk – på en måte som fremmer god tenkning – innebærer sannsynligvis å være både nysgjerrig og åpen for ny informasjon.
Å fokusere på en enkelt karakteristikk som intellektuell ydmykhet i stedet for helheten av intellektuell karakter ender opp med å fremme skjev karakterutvikling, lik den til en kroppsbygger som fokuserer deres innsats på en bicep i stedet for hele kroppen.
Laboratoriet mitt nå forsøker å løse dette problemet ved å definere den gode tenkeren i form av flere intellektuelle egenskaper. Denne tilnærmingen ligner på arbeid innen personlighetsvitenskap som har identifisert nøkkeltrekk hos mennesker som er psykologisk sunne, så vel som de hvis tenke-, følelses- og oppførselsmønstre forårsaker varig nød eller problemer. Vi håper å forstå ytterligere hvordan gode tenkere fungerer i hverdagen – for eksempel deres personlighet, kvaliteten på deres relasjoner og deres velvære – samt hvordan deres intellektuelle karakter påvirker deres tenkning, atferd og følelse av identitet.
Jeg tror denne jobben er avgjørende for å forstå de viktigste egenskapene til god tenkning og for å lære mer om hvordan man bygger disse vanene hos oss selv og andre.
Eranda Jayawickreme, professor i psykologi og seniorforsker, Program for ledelse og karakter, Wake Forest University
Denne artikkelen er publisert fra Den Conversation under en Creative Commons-lisens. Les opprinnelige artikkelen.
Bøker om å forbedre ytelsen fra Amazons bestselgerliste
"Peak: Secrets from the New Science of Expertise"
av Anders Ericsson og Robert Pool
I denne boken trekker forfatterne på sin forskning innen ekspertisefeltet for å gi innsikt i hvordan noen kan forbedre sine prestasjoner på ethvert område av livet. Boken tilbyr praktiske strategier for å utvikle ferdigheter og oppnå mestring, med fokus på bevisst praksis og tilbakemeldinger.
Klikk for mer info eller for å bestille
"Atomic Habits: En enkel og velprøvd måte å bygge gode vaner og bryte dårlige"
av James Clear
Denne boken tilbyr praktiske strategier for å bygge gode vaner og bryte dårlige, med fokus på små endringer som kan føre til store resultater. Boken bygger på vitenskapelig forskning og eksempler fra den virkelige verden for å gi praktiske råd til alle som ønsker å forbedre vanene sine og oppnå suksess.
Klikk for mer info eller for å bestille
"Mindset: The New Psychology of Success"
av Carol S. Dweck
I denne boken utforsker Carol Dweck begrepet tankesett og hvordan det kan påvirke våre prestasjoner og suksess i livet. Boken gir innsikt i forskjellen mellom en fast tankegang og en veksttankegang, og gir praktiske strategier for å utvikle en veksttankegang og oppnå større suksess.
Klikk for mer info eller for å bestille
"Vanens kraft: hvorfor vi gjør det vi gjør i livet og forretningslivet"
av Charles Duhigg
I denne boken utforsker Charles Duhigg vitenskapen bak vanedannelse og hvordan den kan brukes til å forbedre ytelsen vår på alle områder av livet. Boken tilbyr praktiske strategier for å utvikle gode vaner, bryte dårlige og skape varig endring.
Klikk for mer info eller for å bestille
"Smarter Faster Better: The Secrets of Being Productive in Life and Business"
av Charles Duhigg
I denne boken utforsker Charles Duhigg vitenskapen om produktivitet og hvordan den kan brukes til å forbedre ytelsen vår på alle områder av livet. Boken bygger på eksempler og forskning fra den virkelige verden for å gi praktiske råd for å oppnå større produktivitet og suksess.
