Åpne samtaler om telefonbruk er nøkkelen. Khorzhevska/Shutterstock
Jeg bruker min karriere på å undersøke unge mennesker og internett: hva de gjør på nettet, hva de tenker om det og hvordan deres synspunkter er forskjellige fra foreldrenes.
Jeg får ofte spørsmål fra foreldre om barnas nettbruk. En av de vanligste er når de skal skaffe barnet en mobiltelefon, samt hvordan de skal holde dem trygge når de har en. Her er mine svar på noen sentrale spørsmål.
Hvor gammelt skal barnet mitt være når det får sin første telefon?
Jeg er redd jeg ofte skuffer foreldre i svaret mitt på dette spørsmålet ved å ikke gi dem et bestemt tall. Men nøkkelen her er hva barnet ditt skal bruke telefonen til – og når det kan passe for det enkelte barnet.
Ifølge en 2023 rapport av den britiske kommunikasjonsregulatoren Ofcom eier 20 % av treåringene nå en mobiltelefon. Men denne telefonen kan bare brukes til å ta bilder, spille enkle spill og overvåkede videosamtaler med familien.
Det mer relevante spørsmålet er når barn skal ha sin egen fullt tilkoblede telefon, som de kan bruke uten tilsyn til å kontakte andre på nettet.
Når et barn er i grunnskolealder, er det høyst sannsynlig at de vil være vant til voksentilsyn i de fleste aspekter av livet. De vil enten være på skolen, hjemme, med venner og betrodde voksne eller med andre familiemedlemmer.
Behovet deres for å kontakte en fjern voksen er kanskje ikke så stort - men du vil tenke på hva de spesifikke behovene til ditt eget barn kan være.
Vanligvis er overgangen fra barneskole til ungdomsskole når barn kan være lenger unna hjemmet, eller være involvert i skoleaktiviteter eller sosialt samvær med venner der det å kunne kontakte hjemmet blir viktigere. Jeg har snakket med mange unge mennesker som snakker om å begynne på ungdomsskolen som punktet der de først hadde sin egen telefon.
Hvordan sørger jeg for at de bruker telefonen trygt?
Først av alt er det viktig at hvis barnet ditt er på nett – uansett alder og uavhengig av enheten de bruker – du har en samtale med dem om nettsikkerhet.
Foreldre har en rolle å spille i å utdanne barna sine og gjøre dem oppmerksomme på risikoene som følger med å være på nett, i tillegg til å være oppmerksomme på at de fleste nettopplevelser er ikke skadelig.
jeg har gjennomført omfattende forskning med unge mennesker på nettskader. Som en del av denne forskningen utviklet jeg og kolleger en rekke ressurser til foreldre, satt sammen med hjelp fra over 1,000 unge mennesker.
Det disse ungdommene sier mest er at de vil vite hvem de skal henvende seg til når de trenger hjelp. De ønsker å være trygge på at de vil motta støtte, ikke å si fra eller konfiskere telefonen deres. Dette betyr at et viktig første skritt er å forsikre barnet ditt om at de kan komme til deg med alle problemer de støter på, og du vil hjelpe dem uten å dømme.
Det er også viktig å diskutere med barnet hva de kan og ikke kan gjøre med enheten sin. Dette kan for eksempel bety å sette grunnregler for hvilke apper de kan ha installert på telefonen, og når de skal slutte å bruke telefonen på slutten av dagen.
Du bør også utforske personverninnstillingene for appene som barnet ditt bruker, for å sikre at de ikke kan kontaktes av fremmede eller få tilgang til upassende innhold. NSPCC har ressurser for foreldre om hvordan man bruker personverninnstillinger.
Bør jeg sjekke barnets telefon?
Noen ganger spør foreldre meg om de skal kunne sjekke et barns enhet – enten ved å fysisk se på telefonen eller ved å bruke «safetytech», programvare på en annen enhet som kan få tilgang til kommunikasjonen på barnets telefon.
Jeg tror det er viktig at dette også er noe du diskuterer med barnet ditt. Tillit er viktig for å sikre at barnet ditt kommer til deg med problemer på nettet, så hvis du vil overvåke telefonen deres, snakk med dem om det i stedet for å gjøre det skjult.
Det virker rimelig foreldretilsyn å ha tilgang til et barns enhet når de er i primær alder, på samme måte som en forelder vil sjekke med et annet barns forelder før de godtar å la dem besøke hjemmet deres.
Men etter hvert som barnet ditt blir eldre, vil de kanskje ikke at foreldrene deres skal se alle meldingene og interaksjonene deres på nettet. De FNs konvensjon om barnets rettigheter sier tydelig at et barn har rett til privatliv.
Bør jeg spore barnets posisjon via telefonen deres?
Jeg har snakket med noen familier som sporer hverandres enheter på en åpen og transparent måte, og dette er en avgjørelse for familien. Men jeg har også snakket med barn som synes det er veldig skummelt at en tenåringsvenn blir sporet av foreldrene sine.
Spørsmålet her er om foreldre forsikrer seg selv om at barnet deres er trygt – eller om de vil vite hva de gjør uten at de vet det. Jeg hadde en spesielt minneverdig samtale med noen som fortalte meg at vennen deres var ekstremt opprørt fordi datteren deres hadde byttet enhet og derfor kunne de ikke lenger spore henne. Da jeg spurte hvor gammel datteren var, sa de at hun var 22.
Det er også verdt å vurdere om teknologi som dette faktisk gir falsk trygghet. Det kan tillate foreldre å vite hvor barnet deres er, men ikke nødvendigvis om de er trygge.
Som med overvåking av et barns telefon, er det verdt å reflektere over om en overvåkingstilnærming skaper de ideelle forutsetningene for at de kan komme til deg med problemer, eller om det er mer sannsynlig at dette fremmes av åpne samtaler og et miljø med gjensidig tillit.
Andy Phippen, professor i IT-etikk og digitale rettigheter, Bournemouth University
Denne artikkelen er publisert fra Den Conversation under en Creative Commons-lisens. Les opprinnelige artikkelen.
Relaterte bøker:
Her er 5 sakprosabøker om foreldreskap som for tiden er bestselgere på Amazon.com:Hele hjernebarnet: 12 revolusjonerende strategier for å pleie barnets utviklingssinn
av Daniel J. Siegel og Tina Payne Bryson
Denne boken gir praktiske strategier for foreldre for å hjelpe barna deres med å utvikle emosjonell intelligens, selvregulering og motstandskraft ved å bruke innsikt fra nevrovitenskap.
Klikk for mer info eller for å bestille
No-Drama Discipline: Hele hjernens måte å roe kaoset og pleie barnets utviklende sinn
av Daniel J. Siegel og Tina Payne Bryson
Forfatterne av The Whole-Brain Child tilbyr veiledning for foreldre til å disiplinere barna sine på en måte som fremmer følelsesmessig regulering, problemløsning og empati.
Klikk for mer info eller for å bestille
Hvordan snakke så barna vil lytte og lytte så barna vil snakke
av Adele Faber og Elaine Mazlish
Denne klassiske boken gir foreldre praktiske kommunikasjonsteknikker for å få kontakt med barna sine og fremme samarbeid og respekt.
Klikk for mer info eller for å bestille
Montessori-toddler: En foreldres guide til å oppdra et nysgjerrig og ansvarlig menneske
av Simone Davies
Denne veiledningen tilbyr innsikt og strategier for foreldre for å implementere Montessori-prinsipper hjemme og fremme småbarnets naturlige nysgjerrighet, uavhengighet og kjærlighet til å lære.
Klikk for mer info eller for å bestille
Fredelige foreldre, glade barn: Hvordan slutte å rope og begynne å koble til
av Dr. Laura Markham
Denne boken gir praktisk veiledning for foreldre til å endre tankesett og kommunikasjonsstil for å fremme tilknytning, empati og samarbeid med barna sine.
