Kampus Production/ Pexels, CC BY

Vintersportsesongen er i ferd med å starte. Dette betyr at foreldre snart vil finne seg selv i kalde helger, og se barna sine på sidelinjen av fotball, nettball og fotballkamper.

Når de stamper med føttene for å holde seg varme, kan de finne på å ville tilby oppmuntring eller veiledning. De kan også finne på å uttrykke synspunkter om en kontroversiell dommeravgjørelse eller bli emosjonelle om hvordan deres barn eller deres barns lag presterer.

Hvilken innvirkning har dette på barna dine? Hvordan kan du se på på en nyttig måte?

Foreldres oppførsel er viktig

En australier fra 2024 pilotstudie spurte 67 tenåringer som driver med lagidrett og har foreldre som ser på fra sidelinjen.

Den fant at hvis foreldrene var positive på sidelinjen (heblet, oppmuntret idrettsutøvere, hjalp hvis noen ble skadet), var det mer sannsynlig at unge spillere oppførte seg bedre mot sine lagkamerater og motstandere.

Det motsatte var også sant. Negativ sidelinjeatferd (som roping, banning, nedsettelse, bli irritert, reagerte dårlig på tap/feil) betydde at barn var mer sannsynlig å oppføre seg likt på banen.

Foreldres atferd kan også påvirke hvor mye et barn liker en sport og om de ønsker å slutte. Som en 2016 US studie bemerket:

Hvis barn oppfatter foreldre å engasjere seg i presset atferd, som overdrevne forventninger, kritikk av lek eller å trekke tilbake kjærligheten etter konkurranse, kan det føre til negative sportsopplevelser.

Dårlig oppførsel fører til forbud

Sportskoder og klubber har klare retningslinjer rundt forventet oppførsel på og utenfor banen. Foreldre, lag og trenere kan bli utestengt eller straffet hvis de er fornærmende eller voldelige. Det er ikke OK å banne, komme med trusler eller være aggressiv mot trenere, dommere eller spillere.

Som et ekstremt eksempel, i februar, gikk en basketballkamp under 16 år ned i en slagsmål som involverer foreldre i Melbournes reservoar. Begge lag ble utestengt resten av sesongen.

Men det handler om mer enn slåssing

Men det er andre måter foreldreadferd kan være negativt for barna deres som driver med sport.

Vanlige kommentarer som «kom til skyt», «se på ballen» eller «spark den hardere» kan virke nyttige og støttende, men de kan også være kontrollerende. De stoler ikke på at barn bare spiller spillet så godt de kan (og for at det skal være nok).

Du kan spørre deg selv: vil jeg like disse kommentarene eller finne dem nyttige hvis jeg spilte?

Slike kommentarer tipper også veldig lett til mer nedverdigende kommentarer hvis barn ikke svarer eller gjør en feil. For eksempel, "du spiller for sakte, skynd deg!", "de er over deg" eller "det er patetisk". Å kritisere et barns evner enten privat eller foran andre undergraver deres selvtillit og selvtillit.

Unngå også å gi andre instruksjoner fra lagets trener. Dette kan forårsake forvirring og forlegenhet for spillere.

I mellomtiden tyder alt dette presset fra foreldrene på å vinne er det viktigste. Det betyr at sport handler mindre om moro, lek med venner og utvikling av ferdigheter. Det kan rett og slett føre til et barn ønsker å slutte.

Hva er nyttig sidelinjeadferd?

Alle foreldre som har sett barnet sitt leke vil også vite at det er veldig vanskelig å være helt stille. Så hvis du ønsker å rope ut, kan du si noe støttende, for eksempel "sånn, bra jobba!" eller "fortsett!"

Andre måter å få barn til å føle seg støttet inkluderer:

• minner dem om hvor stolte du er de prøver, enten før eller etter en kamp

• støtte og oppmuntre alle spillere på laget og anerkjenne mål eller suksess for det andre laget

• la treneren gjøre coachingen

• respektere dommerens avgjørelse (selv om du ikke er enig i den).

Barn ser på sine foreldre som rollemodeller. Dette er grunnen til at det er mye mer verdifullt å holde seg rolig og positiv og bare være der ved pause med en drink enn å tilby non-stop kommentarer under spillet.

Elise Waghorn, Lektor, School of Education, RMIT University

Denne artikkelen er publisert fra Den Conversation under en Creative Commons-lisens. Les opprinnelige artikkelen.

Relaterte bøker:

Hele hjernebarnet: 12 revolusjonerende strategier for å pleie barnets utviklingssinn

av Daniel J. Siegel og Tina Payne Bryson

Denne boken gir praktiske strategier for foreldre for å hjelpe barna deres med å utvikle emosjonell intelligens, selvregulering og motstandskraft ved å bruke innsikt fra nevrovitenskap.

Klikk for mer info eller for å bestille

No-Drama Discipline: Hele hjernens måte å roe kaoset og pleie barnets utviklende sinn

av Daniel J. Siegel og Tina Payne Bryson

Forfatterne av The Whole-Brain Child tilbyr veiledning for foreldre til å disiplinere barna sine på en måte som fremmer følelsesmessig regulering, problemløsning og empati.

Klikk for mer info eller for å bestille

Hvordan snakke så barna vil lytte og lytte så barna vil snakke

av Adele Faber og Elaine Mazlish

Denne klassiske boken gir foreldre praktiske kommunikasjonsteknikker for å få kontakt med barna sine og fremme samarbeid og respekt.

Klikk for mer info eller for å bestille

Montessori-toddler: En foreldres guide til å oppdra et nysgjerrig og ansvarlig menneske

av Simone Davies

Denne veiledningen tilbyr innsikt og strategier for foreldre for å implementere Montessori-prinsipper hjemme og fremme småbarnets naturlige nysgjerrighet, uavhengighet og kjærlighet til å lære.

Klikk for mer info eller for å bestille

Fredelige foreldre, glade barn: Hvordan slutte å rope og begynne å koble til

av Dr. Laura Markham

Denne boken gir praktisk veiledning for foreldre til å endre tankesett og kommunikasjonsstil for å fremme tilknytning, empati og samarbeid med barna sine.

Klikk for mer info eller for å bestille