Nettet er et informasjonsparadis og et helvete på samme tid.
Et grenseløst vell av høykvalitetsinformasjon er tilgjengelig for hånden rett ved siden av en uopphørlig strøm av lavkvalitets, distraherende, falsk og manipulerende informasjon.
Plattformene som kontrollerer søk ble unnfanget i synd. Forretningsmodellen deres auksjonerer bort vår mest verdifulle og begrensede kognitive ressurs: oppmerksomhet. Disse plattformene jobber overtid for å kapre oppmerksomheten vår ved å formidle informasjon som vekker nysgjerrighet, raseri eller sinne. Jo mer øyeeplene våre forblir klistret til skjermen, jo flere annonser kan de vise oss, og jo større fortjeneste tilfaller aksjonærene deres.
Det er neppe overraskende, derfor bør alt dette ta en toll på vår kollektive oppmerksomhet. En 2019-analyse av Twitter-hashtags, Google-spørringer eller Reddit-kommentarer fant at i løpet av det siste tiåret har hastigheten som populariteten til varer stiger og synker akselerert. I 2013, for eksempel, var en hashtagg på Twitter populær i gjennomsnitt i 17.5 timer, mens populariteten i 2016 forsvant etter 11.9 timer. Mer konkurranse fører til kortere kollektive oppmerksomhetsintervaller, som fører til stadig hardere konkurranse om oppmerksomheten vår – en ond sirkel.
For å gjenvinne kontrollen trenger vi kognitive strategier som hjelper oss å gjenvinne i det minste litt autonomi og skjerme oss fra utskeielser, feller og informasjonsforstyrrelser i dagens oppmerksomhetsøkonomi.
Kritisk tenkning er ikke nok
Læreboken kognitiv strategi er kritisk tenking, en intellektuelt disiplinert, selvstyrt og anstrengende prosess for å hjelpe med å identifisere gyldig informasjon. På skolen blir elevene lært opp til les nøye og nøye og vurdere informasjon. Slik utstyrt kan de vurdere påstandene og argumentene de ser, hører eller leser. Ingen protest. Evnen til å tenke kritisk er utrolig viktig.
Men er det nok i en verden med overflod av informasjon og strømmende kilder til desinformasjon? Svaret er "Nei" av minst to grunner.
For det første inneholder den digitale verden mer informasjon enn verdens biblioteker til sammen. Mye av det kommer fra ukontrollerte kilder og mangler pålitelige indikatorer på pålitelighet. Å kritisk tenke gjennom all informasjon og kilder vi kommer over ville lamme oss fullstendig fordi vi aldri ville ha tid til å faktisk lese den verdifulle informasjonen vi møysommelig identifiserer.
For det andre, å investere kritisk tenkning i kilder som burde vært ignorert i utgangspunktet betyr at oppmerksomhetshandlere og ondsinnede aktører har fått det de ønsket, vår oppmerksomhet.
Kritisk ignorering for å gjøre informasjonshåndtering mulig
Så, hvilke verktøy har vi til rådighet utover kritisk tenkning? I vår ferske artikkel, vi – en filosof, to kognitive forskere og en utdanningsforsker – argumenterer for at så mye som vi trenger kritisk tenkning trenger vi også kritisk ignorering.
Kritisk ignorering er evnen til å velge hva man skal ignorere og hvor man skal investere sin begrensede oppmerksomhetskapasitet. Kritisk ignorering er mer enn bare ikke å ta hensyn – det handler om å praktisere oppmerksomme og sunne vaner i møte med overflod av informasjon.
Vi forstår det som en kjernekompetanse for alle innbyggere i den digitale verden.
Uten den vil vi drukne i et hav av informasjon som i beste fall er distraherende og i verste fall villedende og skadelig.
Verktøy for kritisk ignorering
Det finnes tre hovedstrategier for kritisk ignorering. Hver av dem reagerer på en annen type skadelig informasjon.
I den digitale verden, selvnudging har som mål å styrke folk til å være "valgte arkitekter" ved å designe deres informasjonsmiljøer på måter som fungerer best for dem og som begrenser deres aktiviteter på fordelaktige måter. Vi kan for eksempel fjerne distraherende og uimotståelige varsler. Vi kan sette bestemte tider for å motta meldinger, og dermed skape tidlommer for konsentrert arbeid eller sosialt samvær. Selvnudging kan også hjelpe oss med å ta kontroll over våre digitale standardinnstillinger, for eksempel ved å begrense bruken av våre personlige data for målrettet reklame.
Sidelesing er en strategi som gjør det mulig for folk å etterligne hvordan profesjonelle faktasjekkere etablerer troverdigheten til informasjon på nettet. Det innebærer å åpne nye nettleserfaner for å søke etter informasjon om organisasjonen eller individet bak et nettsted før du dykker ned i innholdet. Først etter å ha konsultert det åpne nettet kan dyktige søkere vurdere om det er verdt det å bruke oppmerksomhet. Før kritisk tenkning kan begynne, er det første trinnet å ignorere lokket til nettstedet og sjekke ut hva andre sier om dets påståtte faktarapporter. Sidelesing bruker altså nettets kraft til å sjekke nettet.
Flest studenter mislykkes på den oppgaven. Tidligere studier viser at når de avgjør om en kilde skal stoles på, må studenter (samt universitetsprofessorer) gjør det skoleårene har lært dem å gjøre – de leser nøye og nøye. Oppmerksomhet kjøpmenn så vel som kjøpmenn av tvil jubler.
På nett kan utseendet bedra. Med mindre man har omfattende bakgrunnskunnskap, er det ofte svært vanskelig å finne ut at et nettsted, fylt med severdigheter fra seriøs forskning, driver med usannheter om klimaendringer eller vaksinasjoner eller en rekke historiske emner, for eksempel Holocaust. I stedet for å bli viklet inn i nettstedets rapporter og profesjonelle design, utøver faktasjekkere kritisk ignorering. De evaluerer nettstedet ved å forlate det og deltar i sidelesing i stedet.
De ikke-mat-trollene heuristisk retter seg mot nettroll og andre ondsinnede brukere som trakasserer, mobber på nett eller bruker andre antisosiale taktikker. Troll trives med oppmerksomhet, og bevisste spredere av farlig desinformasjon tyr ofte til trollingtaktikker. En av hovedstrategiene som vitenskapsfornektere bruker, er å kapre folks oppmerksomhet ved å skaper inntrykk av en debatt der ingen eksisterer. Heuristikken fraråder direkte respons på trolling. Motstå debatt eller gjengjeldelse. Selvfølgelig er denne strategien med kritisk ignorering bare en første forsvarslinje. Det bør kompletteres med blokkering og rapportering av troll og med gjennomsiktige retningslinjer for moderering av plattforminnhold, inkludert debunking.
Disse tre strategiene er ikke et sett med eliteferdigheter. Alle kan bruke dem, men pedagogisk innsats er avgjørende for å bringe disse verktøyene til offentligheten.
Kritisk ignorering som et nytt paradigme for utdanning
Det har filosofen Michael Lynch bemerket at Internett «er både verdens beste faktasjekker og verdens beste bias-bekrefter – ofte på samme tid».
Å navigere den med suksess krever ny kompetanse som bør læres på skolen. Uten kompetanse til å velge hva du skal ignorere og hvor du skal investere ens begrensede oppmerksomhet, lar vi andre ta kontroll over øynene og sinnene våre. Erkjennelse for viktigheten av kritisk ignorering er ikke nytt, men har blitt enda mer avgjørende i den digitale verden.
Som filosofen og psykologen William James skarpsindig observerte på begynnelsen av det 20. århundre: «Kunsten å være vis er kunsten å vite hva man skal ignorere.»
Om forfatterne
Ralph Hertwig, direktør, Senter for adaptiv rasjonalitet, Max Planck Institute for Human Development; Anastasia Kozyreva, kognitiv vitenskapsmann, Max Planck Institute for Human Development; Sam Wineburg, Professor i utdanning og (med høflighet) historie, Stanford Universityog Stephan Lewandowsky, styreleder for kognitiv psykologi, University of Bristol
Denne artikkelen er publisert fra Den Conversation under en Creative Commons-lisens. Les opprinnelige artikkelen.
Bøker som forbedrer holdning og oppførsel fra Amazons bestselgerliste
"Atomic Habits: En enkel og velprøvd måte å bygge gode vaner og bryte dårlige"
av James Clear
I denne boken presenterer James Clear en omfattende guide til å bygge gode vaner og bryte dårlige vaner. Boken inneholder praktiske råd og strategier for å skape varig atferdsendring, basert på den nyeste forskningen innen psykologi og nevrovitenskap.
Klikk for mer info eller for å bestille
"Unf*ck Your Brain: Using Science for å komme over angst, depresjon, sinne, freak-outs og triggere"
av Faith G. Harper, PhD, LPC-S, ACS, ACN
I denne boken tilbyr Dr. Faith Harper en guide til å forstå og håndtere vanlige emosjonelle og atferdsmessige problemer, inkludert angst, depresjon og sinne. Boken inneholder informasjon om vitenskapen bak disse problemstillingene, samt praktiske råd og øvelser for mestring og helbredelse.
Klikk for mer info eller for å bestille
"Vanens kraft: hvorfor vi gjør det vi gjør i livet og forretningslivet"
av Charles Duhigg
I denne boken utforsker Charles Duhigg vitenskapen om vanedannelse og hvordan vaner påvirker livene våre, både personlig og profesjonelt. Boken inneholder historier om enkeltpersoner og organisasjoner som har lykkes med å endre vanene sine, samt praktiske råd for å skape varig atferdsendring.
Klikk for mer info eller for å bestille
"Små vaner: De små endringene som endrer alt"
av BJ Fogg
I denne boken presenterer BJ Fogg en guide for å skape varig atferdsendring gjennom små, inkrementelle vaner. Boken inneholder praktiske råd og strategier for å identifisere og implementere bittesmå vaner som kan føre til store endringer over tid.
Klikk for mer info eller for å bestille
"The 5 AM Club: Own Your Morning, Elevate Your Life"
av Robin Sharma
I denne boken presenterer Robin Sharma en guide for å maksimere produktiviteten og potensialet ved å starte dagen tidlig. Boken inneholder praktiske råd og strategier for å lage en morgenrutine som støtter dine mål og verdier, samt inspirerende historier om individer som har forandret livene sine gjennom tidlig oppreisning.
